简介窗边的小豆豆电影完整版9给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：瑞恩·菲利普/萨尔玛·海耶克/内芙·坎贝尔/麦克·梅尔斯/雪拉·渥德/布瑞金·梅耶/雪莉·斯蒂琳费尔德/
- 导演：SigiRothemund/
- 年份：2024
- 地区：日本
- 类型：古装/悬疑/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,英语
- TAG：
- 简介：1窗边的(👿)小豆豆一(📈)到九章梗概2窗(🐰)(chuāng )边的(🕥)小(🥜)豆(😷)豆(💦)(dò(🏎)u )这一本(bě(⛎)n )书(shū(🆘) )中(❇)(zhōng )让(🚬)你(🥑)(nǐ )印象最深的是3窗边的小豆(🏵)豆(🐸)真的存在(🚒)吗(😺)4豆豆三部曲哪个最经(😔)典1窗边的小豆豆一到九章梗概窗(chuāng )边(🕷)的小豆(😤)豆讲各(💷)章不断地的是一个是(shì )因(yīn )为顽皮而在一年级(🦋)就被(🏆)退(tuì )学的小(🌔)豆豆到了一(🐘)所(🌰)全新(🌿)学校巴学园后突(🚽)然发生的有趣(⛄)的故事每章主要(🙁)内(🌌)容简要概括第一章在电车(chē )里平(🖍)时上课的巴学园小豆豆是个(🔨)天性(🈂)天(tiān )真(🥣)(zhēn )烂(làn )漫精力旺盛完(🚜)全没有纪律不受拘(🎁)束(🌼)的孩(há(😅)i )子她被普(pǔ(🐅) )通(tōng )地(dì )学校(🐁)纳(nà )入问(wèn )题(🕋)学(🖖)生却在巴学园能长成一个富有同(tóng )情心(😊)乐意助人知书(shū )识礼想(xiǎng )象(xià(🀄)ng )力丰富动手能力不强的好孩子或许她本性如(🐦)此(🥎)巴(bā )学(🦆)园(❗)仅仅(⚫)挺(tǐng )好地能维护引(yǐn )导出来她本性的发展这(zhè )所由教育家小(xiǎo )林(🍒)(lín )宗作一手创办的小学(xué )老师中(🥘)有他(🕶)的大儿子(🙀)巴学生中有(🧑)小女儿美作他自己任校长小林先生富足热情满心信(😆)(xìn )念地(dì )创办教育了(⏫)这所(🔼)(suǒ )小学(🛺)确实它的(🔱)存在(🆒)相(xiàng )当(🌦)短暂的瞬(🆔)间(jiān )1937年1945年虽(🕠)说(shuō(🛀) )全校(xiào )学生唯有五十来(lái )人(rén )但(🚄)他专心研究教(🏕)育之(zhī )道(🏞)悉心种子培(péi )育每一个学生心细挖掘到(dào )每一个学生的长处(🤧)这(🛂)种对教(jiāo )育的(👡)(de )赤子之心呵护巴学(🏭)园学子(🤑)快乐成长(㊙)(zhǎng )读书成才小豆豆(👏)蓝月帝(dì )国联合国(👐)儿童基金(⭕)会(huì )亲善大使(🚚)小(🎂)豆(dòu )豆(dòu )的同学有的蓝月帝(🏗)(dì )国世(🍀)(shì(🤯) )界卓越(yuè )的物理学家有的曾经的国内(🌝)最顶(dǐng )尖(🕜)的(de )植物鉴定专家有的(de )下一(😟)界大学老师(shī(🕋) )有(🎍)的成为(wéi )医生有的创(chuàng )派美(🌍)术设计公(🚻)司(🍥)有的下一(yī(🌈) )界资深专业发型(xíng )师不(🧕)(bú(📴) )过(guò )巴(bā )学园的学(xué )子长大成了对社会用(📷)处之人以及曾经(🔝)的的问(👘)题儿童这无疑是最(🗝)终的教(jiā(🔔)o )育基地(🐑)这也使巴(bā )学园成为如今(jīn )许多人梦想中的学(🕧)校只是可(🙃)惜巴学园已(yǐ(🚣) )犹是修真者的存在可幸综合类全书则可(🚮)对巴(bā )学园当(👦)年杰(🤠)出的的办学理念略(luè )窥一二第二章(zhāng )人(rén )人平(🤠)等尊重小(☕)豆(dòu )豆第一(🕑)天去面试会校长小林(lín )宗作陪她聊天(🎶)四个小时在那以前及(jí )以后没有了一个(😶)大人(rén )这么严肃听小豆豆(🙉)讲话对孩子最大的尊(zūn )重就是认真听(🚤)她回话哪怕可她说得半点条理大(dà(🌗) )人听(😔)得一(🏁)头(tóu )雾水又是最管用的交流孩子的表达欲得到满足大人(🤝)我得到所(🐨)了解孩子(zǐ )的机会而(👏)且这(zhè )份十(🎧)分尊重(📜)使孩子(👵)深刻体会到自(🚧)(zì )己值得去爱被尊重(🕶)是自信(👂)的基石第三章小班教(🖊)育(🉐)巴学园所(🕖)有学(⛴)生才五十来人按年龄从年级一(yī )至(🍴)五分成五班每(🏦)个班十个学生(shē(🖐)ng )左右配备完善一个(🥍)老师分别在锈迹(📆)斑驳的电车里天天上(🥕)课老师有足够的(📡)精力(lì )了解(jiě )你是什么(🤞)(me )学生所了(💆)解你(💘)是什(🆖)么学生的特性(🖍)第(dì )四章开放(😺)教(🏍)学巴学园是没有单独计(🥖)算(💜)的课程表一天(🈳)(tiān )早上由学生自己判断先从哪(nǎ )个地(🍽)方科目就开始索性(xìng )同一(yī )个(gè )电车课(🐷)室里有的(🗂)写假片名有的做(zuò )物理实验不相互干扰大家(⛪)都心无(🤫)旁鹜(wù )地做(✂)着自己真正比(⛹)较感兴趣事(🍝)情这锻炼身体了孩子的专(🚃)注力和自控力即使在(zài )嘈杂的人(rén )群也能(🌋)沉下心来专注自己的事第五章形式极(jí )为丰富假(jiǎ )如学生们都能够完成了功(🛍)(gōng )课(😲)老师可能会带(dà(🙄)i )他们到野外散步地(dì )头见过花草树木历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们学习历史生物理科等知识(🔑)此外还(👳)会不时(shí(⛅) )举办一次露营温(wēn )泉之(zhī )旅找妖怪茶话(huà )会等活动充分释放(🤴)孩(📔)子的天(🙋)性寓教于(yú )学(xué )第六章注重实践小林(lí(⏰)n )先生请(📗)来(lái )能够的农(🥐)民旱(⏸)(hàn )田教(💤)孩子们(men )庄稼知识(🌉)并(😷)让孩子们(🔫)派人到田(tián )里去摸索实践如何(🕒)(hé )能种植庄稼教材加强实践(jiàn )的(de )形式使(🦍)孩子的认知更(gèng )详细第七章(zhāng )因材施(shī )教巴学园(🈳)有(🚜)个不(🏧)能站立走路(🧚)的孩(👺)子高桥君运动会上小林先生因为他的条件专(🍊)业点设计比(🎩)赛项目让(rà(🎸)ng )他不知不觉间中获得(dé )冠(🎴)军(😹)解决高桥君组建自信(👢)心(xī(🔩)n )听说后来(🍝)高桥君平时工(🛌)作(🍹)中负责人际(🆘)(jì )关系协(❔)调工作2窗边的(🏫)小(xiǎ(🎱)o )豆豆这(🤦)一本书中让你(⛔)印象最(📊)深(🤢)的是t这一本(běn )的确并(🍦)非什么(me )东西名(⏹)著(🛐)(zhe )也又不(📚)是研究和探讨深沉人生(🧚)意义的(de )也(yě )没有很多(📍)警世名言长大(😉)以后的我我看过很多(duō(🚿) )让(👅)我震撼(hàn )让我泪眼婆(🍧)娑让我(wǒ )拍手称绝的(🧦)书可是从(🕔)(cóng )引响埋藏最(zuì )深(shēn )这一(yī )角度可以说我(wǒ )我还是提这一本窗边的小(xiǎo )豆(dò(🧀)u )豆(🏅)黑柳彻子著当(dāng )然这并也不是我的启(🧛)蒙书(shū )我真(📠)正的(de )意义上读的(🐤)第一本求下载的让我印(🦉)象非常深刻的书估计(📍)是简爱不光比较喜欢她处处受(shòu )气忽然间怡然自得的部分(🚏)后面(📲)爱(🍖)情的(💮)部(🔶)(bù(🦖) )分(🚄)确实当(🔗)时年(nián )龄不(🚑)足没有懂得(dé )什么其中的含义不过那本书书让我(⬅)(wǒ )感(👗)觉得到描(miáo )叙的力量(liàng )书中出现的山的味(😌)道海的味道(dào )电(🖇)车教室小(xiǎo )林(⚫)一茶(chá(🥚) )等那些(♟)个场景和细节让我现在都记忆犹新当然小豆豆是(shì )一个(😮)都有点古怪的孩子(zǐ )被(bèi )上一(yī(👻) )所学校申请退学我们来到(🧞)这(⏰)里这里(🥧)(lǐ )开明豁达的校(🎷)长诚心的(🧚)老师友好(🚑)的同学新(🏪)颖的授课让小豆豆的人(🖐)生(shēng )突然发(💄)生了巨大的(💎)变化这本书我现(xiàn )在还保存在书(🎓)架上要究其原因倒底我(wǒ )想知道(👧)为什么对我影响深(shēn )远(yuǎn )差不(🚻)多就是(⏲)(shì )让我(⏫)第(🗾)一次对一所学校(xiào )对一群老(lǎo )师充满向往(🕦)想迫不及待(dài )的(de )认识书中的人想(xiǎng )了解小豆豆想转(🚓)成小豆(⭕)豆现在我早不是小孩子了只(📣)不过我真(🤑)心喜欢(➕)只希(✅)望我以后的(🏫)孩子这个可以(yǐ )像小豆豆一样长大(🤒)我(❕)也会一天给(gěi )她做山(shān )的味道和海(🏢)的味道哒3窗边的小豆豆真的存在吗小豆豆并非(fēi )真实存在的人物是(🌇)虚(xū )构的窗(🍲)边的小豆豆讲述了作(😥)者上(🏵)小学时(🌚)的一段真实的(💐)故事作者因调(👿)皮被原学校申请退(🐼)学后(hòu )来(💶)到(🔵)巴学园在小林校(🎷)长的(🔥)爱(🖐)(ài )护和引导下让(ràng )一般人眼里怪怪的小豆豆渐(🎽)渐(😀)地成了(🎩)一个大家都能得(🕝)到的孩子并打(dǎ )下了坚实的基础了她(⭕)一生的基础4豆豆三部曲哪个(❔)(gè )最经典豆豆三(sā(🈸)n )部(🌳)曲(qǔ(📜) )哪个最超经典不同的年龄段(😻)完(wán )全不同的(de )人生(🧘)经历不一样(😢)的(👎)文化属性(xìng )看(💓)书(🔩)的心(🚻)境(jìng )情(qíng )绪想法都不一(🏚)样这样(yàng )的话看(kàn )点书的目的有三个第一启迪智慧陶冶(🚸)情操第二(èr )也可以充(chōng )实自己的大(dà )脑不想自己的头脑被(bèi )愚(🧀)昧落(luò(😷) )后(hòu )和无知占(🌾)据(🍶)地第(📫)三简单点(diǎn )不委(🛷)婉(🍬)完成任务(wù )更多(🍂)的物质供应和精神(shé(🍚)n )供应豆豆的三部曲(qǔ(🔞) )是(📇)背叛遥远的救世(shì )主天幕红尘用文化(huà )的(🎈)视角(🌉)上帝视(🏛)角重(🏰)新睨视文化制度生产力包括文化(huà )在(👴)朔(🕥)(shuò )造(🏘)个体命运的过程是不是有(🐷)一种(zhǒng )文化是无(🔽)比的强势文(🏞)化强悍霸道(🕳)文(🏻)化造就强者弱势文化造就弱者明(mí(👘)ng )确的客观规律你办事的人的(👭)文化(🌰)(huà )属性更能完成(🐒)更(🏭)符合国家规(🦂)定天道不然的话(huà )有没违背规律的人就(🐪)一(🐙)定没有(👤)好(🤙)下场区(🌛)别于曲(📒)解然后的因(🥒)果(🌲)说上一辈(🏨)作(🍱)孽我(😀)这(zhè )一辈(bèi )子才这幅模样这(🌘)一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个(😼)好胎比如(rú )王思聪(🕠)等(děng )区别于(🍇)歪曲的基督大同世界信(🔡)(xì(🐑)n )者(📀)得不死不灭不信(🧚)者下地狱本质上(shàng )那是宗教(jiāo )给自己的(📠)力量是离指见明月的(😢)手对(duì )准(🖨)比(bǐ )指头(🗼)本(běn )身(☝)更最重要但人们(men )更(gè(🍥)ng )喜欢研(🍧)究(🎀)(jiū )指(zhǐ )头这才是客观意义实(🐦)际经典(🈴)也好神剧也好我们不要试图去论长论短试着(🐙)去知道一点一下豆豆三(🃏)部(💊)曲的(🤯)文化脉(🐞)络包括不惜一切手段(🔼)(duàn )如何能(néng )盒子包(🅿)装让(✋)自(zì )己内(🦅)心不受道德(dé )的审判总之有一(yī )句话天道本(🔟)质(🌕)(zhì )应该是适者(🕧)生存优胜劣汰物竞天(tiā(💩)n )择适者生存(🌑)而人类(lèi )可是有(yǒu )比较(jiào )完备(bèi )的(⭐)教(💧)育体制(✋)和文明魔皇的的(😸)方(🐏)(fāng )法是(shì(😴) )对自然界相比生存能(⏭)力(lì )是实(📍)力最弱(ruò )的也是最强的谁都要有过背叛包括自(😛)(zì )己也(❗)(yě(🏸) )会背叛自己隐逸山林是我们都(🍊)必须(💐)救赎自己的(de )灵魂是因为有(🖍)无(😕)数的恩无数的爱供(🧛)养三宝我(wǒ(🤚) )们我们对(duì )于(👼)一(🥤)无所(suǒ )知农(nóng )村的孩子(🈹)多农村孩子的父(💵)母苦只不(♉)过充分尊重苦肯(kěn )定不(⚡)能苦教育苦没法苦孩(🏝)子的原则为(🥎)什(🎭)(shí )么不我(😰)(wǒ )们走(zǒu )的这等坦然和坦(🍑)荡是(shì )因为有(🤪)人(rén )为(wéi )我们负重(🗞)前行(🈲)那(🛅)就(🐋)对付背(🅰)叛我们会不会像宋一坤一样(yàng )救赎是(🛶)不是会用爱化解一切苦难(🛄)宋一(yī )坤的姐姐找(🕳)不(🛬)到(dào )一条自我救赎的路去西(🕙)部支教在陕西(xī )当教师一辈子青春(chūn )化(huà )成(👠)养料孵化更大祖国的(de )未来实话实话行(há(🕕)ng )者修(🏐)行生活一样的(🚪)修行(🚀)(há(🌚)ng )才(📎)是(🏆)大智慧当下智(zhì(🍳) )才是正(🐻)智相也(🔭)很(🛰)(hěn )宋一坤(🏈)的(de )救(jiù )赎饱含了争议只(🏦)不过他破坏性开采(cǎi )市场(😪)资源劳(📠)动(dòng )力资源(🧥)文化资源价值(zhí )资(🖥)(zī )源和公(🌡)共资源宋一坤试(🎈)(shì )图用这样(🚛)的阶(🔢)层(céng )跃迁想一下子(📽)基(jī )本温饱问(😀)题和世(😕)俗对于生存竞争的压力宋(🔇)一坤的时(shí(🆚) )间很很(🦑)值钱他(tā )不(bú(📷) )只希望自己的生(shēng )命(♐)实(🍙)在是浪(làng )费在柴(chá(💦)i )米油(🌎)盐(🈲)的消耗战(😙)上(shà(♉)ng )这(💁)样的生命才能活得滚(gǔn )烫的(📃)那你(📂)遥远的救世主改编成成电视剧(jù )天(tiā(🌔)n )道被被人们熟知(🥣)这个书的时间线(xiàn )相当奇怪电视剧改编成(🕕)后把时(🍶)间线故(🌦)意往后推了(🐼)10年不过背景设定在1995年(🚤)股市市场(chǎng )正方(🙍)兴(xìng )未(🏟)艾大熊市(🚄)之后的(🗾)第(dì )一波(🛃)政策红利(🌸)因为(wéi )外资和中方也可以建立(lì )混合基金不不(bú )允许(🔒)发(🍁)行新股(🌮)大(dà )家恐慌(huāng )逃往(wǎng )zf就是为了(🏟)救(👦)市(🥄)易安科技(⏫)的股票从(cóng )草根(gēn )价(🤳)到网红(hóng )比较热门(mén )之路一路腾飞股市(📮)神(🍠)话(huà(🐦) )伴随(suí )一三(🍥)(sān )个系列忧伤(🚚)的股市在坊间流唱(🌨)同时(♌)任何行业的竞争(🚙)完(wán )全没有不(🧑)存在地道(dà(🆙)o )义(😒)道德包括伦(💆)理(🎇)(lǐ )市场讲规律规(guī )则信息差(🛃)认(rèn )知(🔢)差时间差(chà )还(🧣)(hái )没有人怜(💥)惜(👇)失败者(💟)这里唯有一直(🎿)赢(🍷)才能站(zhàn )在高(💊)处看风(⬇)景行业的二八定律在内财富的(🏚)马(🔥)(mǎ )太效应一(yī )直(🔃)存在地我(wǒ )想知(zhī )道为什(🍔)么(🉑)穷富(🧡)差距极为之大是因为社(shè(🏸) )会不(😤)需要只不过只有贫富巨(jù )大无比的差异别人(🤹)才不(💛)(bú )愿意牺性更多的时(🔍)间生产(🀄)价(🎮)值(💀)无差别的人类(🍋)劳(🔌)(láo )动(🤣)(dòng )真要所(💎)有的被机器人替代这样(🎻)机器人会(🚥)成为这个世界的主(zhǔ )宰是(🌯)因为故事一(❓)直是这样既得(🎴)(dé )利益者(zhě )不一定是最会(📃)创造价值(😬)的一定是(shì(🤳) )最会分配(pèi )价值和画大(🛡)饼的存(🦃)(cún )在(zài )人这(zhè )生物不给吃的给空(kōng )头支票都会照单全(😍)收的(de )物种完全没有肯定不能有逻辑和理性去(😹)推(tuī )导(dǎo )穷(🤸)富(fù(⛔) )是格局是思(➡)维是(🤓)文(wén )化也传统我们以为一个人成(ché(🛵)ng )功(🤯)与否有很多标准最多保障是钱多少要知(zhī )道并(bìng )不是如此而(🕰)且很多人(rén )哪怕(⏳)(pà )很没钱的(👯)话仍(réng )然(📕)挺穷丁(🔅)元英根据(jù )王(💘)庙村(❄)的精准扶(😔)贫这对(📵)别(bié )人可以说也是一场屠杀我记得二(⏱)战期间有一个人把正在大量(😿)喝水(🕕)的敌(🐞)人给杀了战争和和(💍)平也要(🥫)有人性(xìng )结果一丝(🔒)遮羞布(bù )为什么(🐧)(me )不毕竟平均人战争大都那个层面的治理个人的力量(liàng )太(tài )弱小的人类(lèi )没法在(zài )喝水的时候去(🔞)杀人是是因为人动物(🍒)(wù(😞) )本能的(de )一丝善(shàn )良(🌚)纯洁和悲(🔢)(bē(🎚)i )悯就算是(shì )动(dòng )物(🈺)肯定在喝(hē )水不(🚃)的时候也未必发(🥤)动獠牙去(🐢)被屠杀纵(zòng )然是有人类(lèi )充当唯一中级(🐆)文明的(🐪)人难道不(🎠)会(🚳)刷新一下自己(jǐ )的格局吗劣币驱逐良币世间(🤚)公(📹)理只不过做动(😊)弹啊行(háng )业的那个(📮)二另的八老是被(🛥)收割的主体哪怕是所有人都是韭菜(👯)饥饿游(📳)戏楚门世界就没对错只有(🆙)输赢天幕红(🐤)尘(🦇)当人们用道理逻辑理智命运(🥄)和天道(🚶)(dào )请(🛌)(qǐng )解释世界的(🎇)时(shí )候(👭)就(jiù(🐎) )早被卷入在(⏸)红尘中天幕下了就像易经天地人(🦃)奇(⏺)门(🤢)遁甲甲乙丙丁道德经(🧤)阴(📇)阳佛(fó )家(jiā )讲(📅)因果儒家讲忠恕很多时候天才和凡(🚾)人的区别(bié(🛣) )不只在于思维(😇)格局(💯)(jú(👵) )而取决于人(🔢)智慧至于(💣)110的(🚮)(de )的非(🤜)理(😶)性繁(🕢)荣(róng )李小(🏓)龙把那种(zhǒng )叫肌肉记忆王明阳叫知行合一(yī )老子叫天法道(dào )对付水会学游泳一定不是恐(kǒng )惧而是本能(⛑)就(jiù )像人在(🐩)母体羊水里(lǐ(🔣) )面一样高(🗑)人并(📈)非神高人是明白某个特定立场(🥒)(chǎng )和范畴(😦)内的规律(🔇)并且依(yī )靠那像刘(🌖)慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林法则一样核心(🤕)坐标的暴露一定会让更高纬度的智慧(📣)生(💕)命降纬(🎃)打击(🍲)那就叶子农手中掌握了这样(🌥)的话一套科(kē )学的(de )方(fāng )法论势必会会拥有这条(🍠)街最靓(🍯)的(📨)仔为什么(💲)不一定会(🛩)(huì )被代价是因为这(🏉)样的人(🏮)未知是对世界(👽)文(😭)化格(🍀)局影(yǐng )响深远就好似西方元首会被斩首一样优秀(✋)的(de )人肯(🔫)定不会隐藏地自己很(🛃)可能(🌩)会会被(🍀)别人(🎉)(rén )所伤(🔭)(shāng )害不能成事一定为我所杀(🌎)看上去像华(🌪)容道曹(cáo )操和关羽狭路相逢的(de )时候诸葛亮(liàng )为(wéi )么让关(guān )羽去守这样至(🍥)关重要的隘(ài )口毕竟曹(💠)操不能(🤨)死(sǐ )三足鼎立(lì )的(🥍)(de )格局肯(😦)定不(🏿)能(⛅)彻底毁灭是因为格局毁了的前提是(🅿)万千民众的死亡包括(💩)时(shí )代过(guò )了好一会(✡)儿(🕞)安(🔂)宁后(hò(🍋)u )的繁华(huá )热闹都变成废墟文明还好战(🐬)争再说我们都是(shì )这样一(🌂)个概念系统内的争斗(dòu )有一(yī )个临界值那像国共一起抗日一(🛡)样解决的(🛢)一定是主(zhǔ )要矛(🎆)盾这那(nà )就是天道(💝)这(zhè )样的话豆豆的红尘三(🚂)部曲那个经典不入红尘如(⛺)何断(🔽)(duàn )红尘不(🚡)想体(tǐ )验有(yǒu )请(💴)要如何做到冷血无情则是空也(yě )是一样空(📔)也不是一无所有是经历过繁华(huá )热闹穿过(😻)人(🚵)山人海(🕶)我看过诗和远方回过身人生何止唏(📽)嘘不已(🔲)红尘就像(🔪)大染缸大坟场(chǎng )垃圾堆(🥚)甚至(🏅)连(🎅)是(💮)(shì )污水处理(🔐)厂(🍱)唯有坚(👐)守(✋)初心方得始终怎(🌥)一(🥀)个爱字了得豆豆(💑)用谣言的救世(🍵)主(zhǔ )中丁元英说了一句大实话烧(❌)香(xiāng )磕头(tóu )的烧(shāo )香拜佛烧香(xiāng )的(de )礼(🚥)佛得智(zhì )的(🐠)得(dé )智(👜)慧修禅的修禅平均人收(🏨)获不一(yī )样(➰)只不(💂)过是(🛁)哪有(yǒu )那(nà )个比那个更经典很多(🙅)人戏言这个女(🌟)生和那个女(nǚ )生不一样不信你(👒)试(shì )试(🚣)有时候确实是一样的最合适自己(💪)的就好不一定非要是别人家的(🌸)才(cái )好正(👵)见正(zhèng )智(zhì )正念那是(🧀)坦坦荡荡(dàng )做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自(zì )己(😡)给(🏌)自己(🤵)的不是什(👺)么别人给你的一样去读书有人就是喜(💌)欢(🧐)平凡的世界(jiè )有(🏿)人喜欢(🎴)百(bǎi )年孤独有人(🙎)不喜欢红楼(🍁)梦有人金瓶梅不一样(📿)的人看金(🐿)瓶梅换取的结论(lù(⌛)n )和感触都不一(yī )样(👔)可见(🚳)人的文化属性和慧根和悟性相差(🥏)十万八(👓)千里