简介窗边的小豆豆电影完整版9给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：阿松波塔·塞尔纳/IñakiAierra/ÁlvarodeLuna/
- 导演：刘伟强/
- 年份：2019
- 地区：香港
- 类型：恐怖/科幻/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,国语
- TAG：
- 简介：1窗(🔂)边的小豆豆一到九章梗(gěng )概(🍱)2窗边的小豆豆这一(🚲)本书(🍎)中(🆖)让你(🤽)印象(🚇)最(🎛)深(👫)的(de )是3窗(chuāng )边的小豆豆真的存在(🕗)吗4豆(dòu )豆(🌈)三(🍢)部(🆎)曲哪个最(🚭)经典1窗(chuāng )边的小豆豆一到九(🤒)章(⏺)梗概窗边的(🛫)小豆豆讲各章不断地(dì )的是一个(gè )是因(yīn )为顽皮而在一年(💛)级就被退学的小豆豆到了一(yī )所(🐜)全新(xīn )学校巴学园后突然发生的有(yǒu )趣的(de )故事每章(zhāng )主要内容简要概(♊)括第一(🌑)章在电车(📺)里(⛳)平时(shí )上课的巴学园小豆豆是个天性天真烂(làn )漫(🐝)精力旺(wàng )盛完全没有纪(💹)律(🐿)不受(🥃)拘束的孩子她被(bèi )普通地(🔎)学校纳(🤶)入问题(💧)学生却在巴学园能长(📁)成一(🌱)个富有同情心乐意助人知(💔)书识礼想象力丰富动手(shǒu )能(📳)力不强的(⚡)好孩子或许她本性如(rú )此巴学园(yuán )仅仅挺好地能(🔟)维护引(👵)导出来(👝)(lái )她本性的发展这所(suǒ )由教(🚊)育(⛷)家(jiā )小林宗(😘)作(zuò )一手创办的(de )小(✋)学老师中有他的大儿子(🥜)巴(🍲)学生中有小女儿美(měi )作他自(💷)(zì )己任校长小林(📴)(lín )先(💶)生富(🕘)足热情满心信念地创办(🔕)教育(yù )了这(🦅)所(😿)小学(xué )确实它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十(🖍)来人但他专心研究教育之道悉(xī )心(🔉)种(zhǒng )子培育每一个学生心细挖掘到每一个学生的长处这种对(duì(🆒) )教育的(de )赤子之心呵护巴(🤝)学(xué(🚤) )园学子快(🛣)乐(😍)成长读书成才小(👦)豆豆蓝(🏔)月(🎏)帝国联合国儿童(tóng )基金会(huì )亲(qīn )善(shàn )大使小豆(dòu )豆的(🍱)同学有(yǒ(😚)u )的蓝(lá(🔍)n )月(yuè )帝(dì )国世(shì )界(⛔)卓越的物(🔴)理学(🕤)家有的(🗡)曾(cé(🥘)ng )经的国内最顶(🌱)尖的植物(wù )鉴定专(🏻)家有的(🌰)下一(🌡)界大学(xué(👟) )老(lǎo )师有的成为医(☝)生(🏋)有的(😹)创派美术设(shè )计公(🐪)司有的下(xià )一界资深专业发(fā )型师不过巴学园的(de )学子长大成了对社会用处之人(🎳)以及曾经(🕉)的的(de )问题(tí )儿童这(zhè )无疑是最终的教育(👗)基(❕)地这也使(shǐ )巴学(xué )园成为如今许多人梦想(🌏)中的学(xué )校只是可(🎢)惜巴学园已犹是修真(🎾)者的存在可幸综合(🖌)类全(🐖)(quán )书则可对巴学园当年杰(jié )出的的办学理(🏥)念(nià(💂)n )略窥(kuī )一(🔫)二第(👅)二章人人平(píng )等尊(zūn )重小(⛹)豆(🛬)豆第一天去面试会校长(🦁)(zhǎng )小林宗(🏊)作陪她聊天四(💟)个(🍙)小时在那以前及以(yǐ )后没有(🐈)了一(🔁)个大(🗳)人这么严肃听小豆(dòu )豆讲话(🐫)(huà )对孩子最大(dà )的尊重就是(shì )认真听她回(😏)话哪怕(🌻)可她(🕢)说得(💡)半点(🚯)条(🦗)理大人(🐕)听得一(🐹)(yī(🧤) )头雾水(shuǐ )又(📌)是最管(guǎn )用的交流孩(🤬)子的表达欲得到(dào )满足大(dà )人(rén )我(😖)得到所了解孩(👞)子的机会而且这份十分尊(🌯)重使孩子(☔)深刻体(tǐ )会到(⬇)自己值得去爱被尊(🎟)重是自信的基石第三章(🚦)小(🖕)班教育巴学园(🏁)所(😓)有学(👟)生(shēng )才五(🧚)十来人(🏓)(rén )按年龄从(cóng )年级一至五分(🚏)成(💸)五班每个班十个(🐍)学生左(🙊)(zuǒ )右配备完(🤐)(wán )善(🚲)一个老师分(☝)别在锈迹(👵)斑驳的(🎮)电(📑)车里(lǐ )天天上课老(🥉)师有(🙄)足够的精力了解你(🔏)(nǐ )是什(shí )么(me )学生所了(le )解你(nǐ )是什么(📅)学生的特性第(🌄)四章开放教(jiāo )学巴学园是(🍎)没有(⛳)(yǒu )单(💴)(dān )独(🦊)计算的(de )课(🚰)程(🎤)表一(🐭)天早上(shàng )由(🛅)学生自(zì )己(🖕)判断先从哪(😍)个地方科目(💒)就开(❗)始索性(🚼)同一个(gè(🔘) )电(diàn )车课室(shì )里有的写假片名有的做物理实验不相互干扰大家都(dōu )心无旁鹜地做着(🕚)(zhe )自己真正比较(😟)感(🍝)兴(xìng )趣(qù )事情这(zhè )锻炼身体了孩(📇)子的专注力和自控力即使在嘈杂的人群也能沉下心(🕊)来专(zhuān )注自己的事第(dì )五章形式极为丰富假如学(xué )生(shēng )们都(📠)能够(🧕)完成了功课(🐀)老(🎖)师可能(🤤)会(huì )带他们(🕯)到野外散步地头见过花(huā )草树木历(lì )史古迹村庄人烟不(🆙)(bú(🏥) )动声色中孩(hái )子(🦑)们(🚤)学(xué )习(😋)历史生物理科等知(🚟)(zhī )识此(💷)外还(🌂)会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪(guài )茶(💺)话会等活动充分释放孩子(🚴)的天性寓教于学第六(🚢)章(📒)注重实践小林先(xiā(🍭)n )生请来能(🔐)够的(😘)农民旱田(🌉)(tián )教孩子们庄稼(jià )知识并(🏄)让(🥑)孩子们(👃)派人到田里去(qù )摸索实(⭐)践如何能种植庄稼教材加强实践的形(🕴)式使孩子的认(🕷)知更详细(🕧)第(🉐)七(🤩)章因(🐧)材(👆)施教(jiāo )巴学园有(🛒)个不能站(zhà(🌅)n )立走路的(🕙)孩子高桥君(🚣)运动会上小林先生因为(🍗)他(🔶)的条件专业(💞)点(📠)设计(💚)比赛项目让他不(🌬)知不觉(🔤)间中获(huò )得冠军解决(🍙)(jué )高桥(qiá(😈)o )君组建自信心听说后来高桥(🚥)君(jun1 )平时工作中负责人际关系协调(diào )工(🍘)作2窗边的小豆(🍝)豆这(zhè )一本书(shū )中让(ràng )你印象(xià(🍶)ng )最深的是t这一本的确并(🈹)非(🆔)什(⬜)么东西名(🧦)著也又(🐨)不是研(🔔)究(jiū )和探讨(tǎo )深(🕓)沉人生意义的也没有(yǒu )很多警世名言长大以后的(🏹)我我看(kàn )过很(🍶)多让我(👧)震撼让我泪(lèi )眼(👿)婆娑让我拍手(🏔)(shǒu )称(🚱)绝(➡)的书可是从(cóng )引(yǐ(📉)n )响埋藏最深这(zhè )一角(🦀)度可以说(⛹)我我还是提这一(👢)(yī )本(běn )窗边(🦃)的小豆豆黑柳(🚄)彻子著(😣)当然(🚏)这并也不(🚠)是我的启蒙书我真正的意义(〽)(yì )上读的(de )第一本(🤹)求下载(💪)的让(🎊)我印(🤟)象非常深刻的书(shū )估计是(🍭)简爱(ài )不光比较喜欢她处处(chù(🎖) )受气忽然间怡然自(zì )得的部分(⛹)后面爱情的部分确实当时年龄不足没有懂得什(🔕)么其(🔐)中的(🖇)含义不过那(nà )本书(🥡)书让我(🌴)感觉得到描叙的力量书中出现的山的(de )味道海的味道(🕤)(dào )电(👁)车(💛)教室小林一茶等(děng )那(nà(🐦) )些个(⬜)场景和细节让我现在(😸)都记忆(🍥)犹新当(dāng )然小(xiǎo )豆豆是一个都有点(diǎn )古怪的孩子被上一所(🎵)学校(🏄)申请退学(xué )我们来(💳)到这里这里(🚗)开明豁达的(🤦)校长诚心的老(🌎)师友好(hǎo )的同学新颖的授(shòu )课(🚙)让小豆(🔨)豆的(🧤)人生(🥘)突然发生了(🙇)巨大的(de )变(🍭)化这本书我现在还保存(😔)在书架上要究其原因倒底(🕛)我想知道为(😔)什么对我影响深远差不多就是(shì )让(ràng )我第(🦒)一次(🦌)对(💨)一所(👈)学校对一群老师(🦍)充满向往想迫(🔲)不(bú )及(🔗)待的认识书中的人想了解(⚽)小豆豆想转成小豆豆现在我(✖)早(💊)(zǎo )不(bú )是小(🆚)孩(🚀)子了只不过我(🏟)(wǒ )真(🔮)心喜欢只希望我以后的孩子(🚊)这个可以像小(🐟)豆豆一(🚶)样(🆓)长(🐕)(zhǎng )大我(🤘)也(🙌)会(🦓)一天给她做山的味道(❤)和海(hǎi )的(de )味(wèi )道哒3窗边的小豆(dòu )豆真(zhēn )的(de )存在吗(ma )小豆(dòu )豆并非真实存(😮)(cú(🕠)n )在(🐭)的人物是虚构的窗(chuāng )边(😈)(biān )的小豆豆(🍪)讲(jiǎng )述(shù )了(le )作(🗑)者上小学(🍼)时的一段真(😶)实的故事作者因调皮被原(🙊)学校申请退学后来到巴学园(😽)在小林校长(👚)的爱护和引(🦇)导下让一般(🦖)人眼里怪(🤑)怪(📎)的小豆豆渐渐地成了(le )一(🎡)个大家都能(✏)得到(🤑)的孩子并打下了坚实(shí )的(de )基(🎀)础(👠)了她一生的基础4豆豆(dòu )三部(👙)曲哪个最经典(🍱)豆豆三部曲哪(nǎ )个最超经(✏)典不同的年(🚚)龄段完全不同(tóng )的人生(❓)经(🍻)历不一(💬)样(yà(🆑)ng )的文(wén )化(📆)属性看书的心境(🌐)情绪想法都不一样这样的(🙇)话看点书的目(mù )的有三个(gè )第一启迪(🌑)智慧陶冶情(🛑)操第(🛢)二(📧)也(⚫)可以充实(🐔)自己的大脑不(bú )想自己的头脑被(🙍)愚昧落后(🐹)和无(wú )知(👷)占据地第(😉)三简单点(diǎ(⛽)n )不委婉完成(📓)任务(wù )更(gèng )多(duō )的物质供应和精神供应豆豆的三部曲是背叛(pàn )遥远的救(jiù )世(🖼)主天幕红尘(👿)用文化的视角上帝视角重新睨视文化制度生产力(🍄)包括文化在朔造个体命运的(🚸)过程(📦)是不(🌝)是有一(yī )种(zhǒng )文化是(✨)无比的强势文化(🎪)(huà(🧤) )强悍(🥋)霸道文化造就(😂)强(qiáng )者弱势文(🎠)化造就弱者明确(🍎)的客观规律(🐜)你(💄)办事的人(rén )的文化属性更(👔)能完(❇)成更符合国家规定天道(⬛)不(💐)然的话(huà )有没违背规律(lǜ )的人就(jiù(🍼) )一定没有好(🎾)下(xià(🥃) )场(🤮)(chǎng )区别于曲解(jiě )然(rán )后的(🌼)因果说上一辈作孽我这一辈子才(❗)这(⛩)幅模样(yàng )这一辈子不怕吃苦下(xià )一辈(bè(🍻)i )子一定能投个好(⚫)胎比如王(📷)思聪等区别于(yú(📼) )歪曲的基督大同世(🔳)(shì )界(🌾)信者得不死(sǐ )不(💦)灭(miè )不信者下地狱(yù )本质上那是(😷)宗教给(⛄)自(🌒)己的力量是离(👤)(lí )指见明月的手对准比(😪)指头本身更(👞)最(zuì )重要但人们更喜(🔜)欢(huān )研究(🍶)指头这才是(📧)客(kè )观意义实际经典也好神剧(🛣)也好我们不要试图去(qù )论长论短(duǎn )试着去知道一点一下豆豆三(sān )部曲的文(🎂)(wén )化脉(🎧)(mò )络(🔋)包(🤖)括不惜一切(🗨)(qiē(🦇) )手段如何能盒子包装让自己内心不受道(💤)德的审判总(zǒng )之有一句(🥒)话天道(⏳)本质应该(🗡)(gāi )是适者生存优胜劣(liè )汰物(📅)竞天择适者生存而人类(✈)可是有比较(🏅)完备(🈚)的教(😐)育体(😘)制和文明魔皇的的方(💲)法是对自然界相比生存能力是(🐇)实(shí(😎) )力最弱(ruò )的(de )也是最强的谁都要有过(😶)背叛(🙎)包括(😽)自己也会(🍕)(huì )背叛自(🍃)己(🔑)隐逸山林是我们都必须救(🥐)赎(🏰)自己的灵魂(hún )是因为有无数的恩(ēn )无数的(🚯)爱供养三宝我们我们对于一无所知(zhī )农村的孩子多农村(🕴)孩子(💯)的(de )父母苦只不(bú )过充分尊重苦(kǔ )肯定不能(🚛)苦教育苦没(🍁)法苦(🌳)孩(🕔)子的原则(😚)为什么不(🦍)我们走的这等坦然(rán )和坦荡是因为有人为我们(🔔)负重(chóng )前行(💂)那就对付背叛我(➰)们会不会像宋一坤一(🐪)(yī )样救赎是(⏯)不是会用(🌄)爱化解一切苦难宋一坤(kūn )的姐姐(jiě(📔) )找(zhǎo )不到一(yī )条(🍡)(tiáo )自我救赎(🧛)(shú )的(🚍)路去西部(🥠)支教在(🌻)陕西(xī )当教师一辈子(zǐ )青春(chūn )化成(ché(🏭)ng )养料孵化(🔄)更大祖国的未来实(shí )话实话行者修行(👞)生活一样的(🛵)修行才(cái )是大智慧当下智才(cái )是正智相也很(🍻)宋一(🏛)坤的救赎(📓)饱含了争议只不过他破坏性开采市场资源劳动力(lì(🌒) )资(zī )源文化资(🌔)源价(jià )值资源(💼)和公共(gòng )资(zī )源宋一(🧛)坤(kūn )试图用(💒)这样的阶(🤶)层跃迁想一下子基(♟)本温饱问题和(📀)世俗(sú )对于生存(🤡)(cún )竞争(🌞)的压(🛣)力宋一坤的时间很很(hěn )值(zhí )钱他不只(zhī )希望自己的(🤖)生命实在(🤖)(zài )是浪(🔩)(làng )费在柴米(🏜)(mǐ )油盐的消耗战上这样的生(👼)命才能(📤)活(⭕)得滚烫的那(🆑)你遥远的救世主改编成成电视剧天道(dào )被被人们熟知这(🖥)个(🌷)书的时间线相(🛎)当奇怪电(⬅)视剧改编(🍕)(biān )成后把时(shí )间(⬆)线故意往(🍩)后(🕗)推(➡)了(✨)10年不过(guò )背景设定(🐌)在1995年(nián )股(gǔ(🎴) )市市场正方(fāng )兴(xì(🤜)ng )未(🍍)艾(ài )大熊市之后的第(dì )一波政策(🥀)红利因为外资(🍷)和中方也可以建立混合基金不(💭)不允许发行新(xīn )股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科技的股票(🌜)从草(cǎo )根(🍡)价到网红(hóng )比较热(rè )门之(🥤)路一(yī )路腾飞股市神话(🎠)伴随一三(🐒)个系列忧伤的股市在(zài )坊间流(🕓)唱(🗨)同时任何行业的竞争完全(🚩)没有不存在地道义(😦)(yì )道德(dé )包括伦理市场讲规律规则信(xìn )息差认(📣)知(💑)差时间差(chà )还没有(🚸)人(ré(🏴)n )怜(lián )惜失败者这里唯(🚮)有一直(👋)赢(yíng )才(cái )能站在高(gāo )处看风景(🥋)行(🈲)业的(de )二八定(dìng )律在(🚃)内财富的马太(tài )效(xiào )应一直存在地我想知道为什么穷(🤭)富差(chà )距极为之(zhī )大是因(👧)为(wéi )社会不需(❕)要只不过(🧢)(guò )只有贫(pín )富巨(🔝)大无比的(💞)差异别人才不愿意牺性更多的时间生(🎷)产价(🛬)值无差别的人类(🕌)劳动真要所(suǒ(😷) )有(🚹)的被机器人替代这(zhè )样机(🃏)器人会(🧛)成(ché(✴)ng )为这个世界的主宰是因为故事一(🐠)直是这样既得利益者不一定是最会创造价值(🐖)的一(👒)定是最会分(🧕)配价值和画大(dà )饼(😵)的存在人(🔋)这生(💖)物不(bú )给吃的给(⏱)空头(tóu )支票都会照单全收的物种(🤵)完全没(🤡)有肯定(dìng )不能有(🥈)逻辑和理性(xì(🔗)ng )去(qù )推导穷富是(🚃)格(gé )局是思维是文(🎥)化也传统我(🦏)们以为一个人成(chéng )功与否有很多标准最多(duō )保障(🏧)是(shì )钱多少(🌥)要(📘)(yào )知道并不是如此(🉑)而且很多人哪怕(🚯)很没(🥎)(méi )钱(🌊)(qián )的(🏖)话(🥂)仍然挺穷(🏊)丁元英根据(jù )王庙村(💢)的精准扶贫这(zhè(🐊) )对别人(⬆)(rén )可(kě )以(⛴)说也是一场屠(⬆)杀我记得二战期(qī(☝) )间有一个人把正(zhèng )在大(🛵)量喝水的敌(🎒)人给杀了(🐫)战争(🚙)和和平(🔤)(píng )也要有人性(🌿)结(🏽)果一(⏱)丝遮羞布(🎙)为什么不毕竟平均(🔵)人战争大都(🐥)那个(😻)层面(miàn )的(🏟)治理个人(rén )的力量太弱小的人(🗯)类没法在(🕵)(zài )喝(hē )水的时候去(qù(📓) )杀(😋)人是是因为人动物本能的(📽)一(⛪)丝善良纯洁(📞)(jié )和悲悯就算(suàn )是动物肯定在喝水不的时候也未必发(🎠)(fā )动獠牙(yá )去被(🖋)(bè(🦑)i )屠杀纵(🔸)然(rán )是有(🎆)人(rén )类充当唯一中(zhō(🔤)ng )级文明的人难道不(🎦)会刷新一(yī(🔥) )下自己的格(🕶)局(jú )吗劣币(👚)驱逐(⛲)良币(💹)世间公理只不过做动弹啊(ā )行业的那个二另(lìng )的八老是被收割(🚦)的主(⚾)体(🌋)(tǐ )哪怕是所有人都是韭(🌫)菜饥饿游戏楚门世界就没对错只有输赢天幕(🕴)(mù )红尘当人们用道理逻(🧀)辑理智(zhì )命(🌯)(mìng )运和天(tiān )道请解释世界的时(shí )候就早被(🌜)卷入在(🌀)(zài )红尘中天幕下了就(jiù(🖲) )像易经(🏭)天(🌠)(tiān )地人(😫)奇门遁甲甲乙(⚪)丙丁(dīng )道德经阴阳佛家讲因(💃)果(🎈)儒家讲忠(zhōng )恕(🌚)很多时候(hòu )天才和凡人的区别(🗄)不只在于思(sī(❕) )维格局(🍐)而取决于人(rén )智(🔌)慧至于110的的(de )非(fēi )理性(xìng )繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王(🌈)明阳(yáng )叫知(🕤)行合一老子叫天法道(🦗)对付(fù )水会学游泳一定不是(🛵)恐(♏)惧而是本能就像人在(🥂)母体羊水(🦍)里面一样高人并非神高人是明白某个特定(🚞)立场和(hé )范畴内的(😋)规律并且依靠那(🐚)像刘慈欣三体里(🗑)面的宇宙炼(liàn )狱丛(🚣)林法则一(🥊)样核心(🏒)坐标(📏)(biāo )的(🤚)暴露(😺)一定会(huì )让更高纬度的智慧生命降纬打(dǎ )击(📅)那就叶子(🍅)农手中掌握了这样的(🥘)(de )话(huà )一(yī(🐙) )套科学的方(👱)法论势必(🀄)会(huì(🖥) )会拥(💉)有这(zhè(🚆) )条街最靓的仔为什么不(🐙)一定会(huì )被代价是(🚵)因为这(zhè(⛅) )样的人未知是对世界(🎩)文(📖)化格局(🕷)(jú )影响深(🦕)远(🥔)就好似西方(🌞)元首会被斩(🔂)(zhǎn )首一(yī )样优秀的人(🙀)肯(kěn )定不会隐藏地(dì )自(🐲)己很(hěn )可能会会被(🔵)别人所(🌡)伤害不能(🕵)成事一定为我所杀看上去像华(📮)容道曹操和关羽狭路(🙇)相(📋)逢的时(👱)候诸(💯)葛亮为(🎅)么让(ràng )关羽(⭕)去(😨)守这样至关(🥙)重要的(🌽)隘口毕(💓)竟曹操(cā(⛏)o )不能死三足鼎立的(de )格局肯定不能彻底毁灭是(🌋)因为格局毁了的(de )前提是万千民众的(💻)死亡包括时代(🏠)过了好一会儿安宁后的繁华热(rè )闹(nào )都变成废墟文明(🍚)还好战争再说我们都是(🈲)这样(🐨)一(yī )个概念系(😏)统内(👐)的(🦕)(de )争斗有一个临界值那像(💖)国共一起抗日(🅾)一样解决的(🚎)一定是主要矛盾这(❎)那就是天道(🏖)(dào )这样的话豆(🌳)豆的(🚺)红尘(chén )三部曲那个经典不入红(🗓)尘如何(⛩)断(duà(👁)n )红(hóng )尘(💖)不想(xiǎng )体验有请(🏼)要(🌅)如何(hé )做到冷血(🈁)无情则是(😁)空也是一样空也不是一无(wú )所(🧑)有是经历(lì )过繁(🍳)华(😩)热闹(♊)穿过人(🤼)山人海我看过诗和(hé )远方回过身人生何止唏嘘(🍘)不已红(⌛)(hó(🚝)ng )尘(chén )就像(🍥)大(🈲)染缸大坟场垃圾堆甚至连是污(🛡)水(🏵)处理厂唯有坚守(🏯)初心方得始(🥦)(shǐ )终怎一个爱字了得豆豆(👪)(dòu )用谣(yáo )言(🐅)的救世(shì )主中(🔢)丁元(yuán )英说了(🔤)一句大实话烧(💢)香磕头(🕎)的(de )烧香拜佛烧(🚥)香的(📷)礼佛(💰)得智的得智慧修禅的(💆)修禅平均(jun1 )人收获不一样只不过是哪(nǎ )有那个(gè(🎠) )比(❇)那个(🔱)更(🍳)经典很(🙋)多人戏(🆘)言这个女生和那个(👈)女生不一样(🎌)不信你试试有时候(hòu )确实是一样的最合(🐔)适自(😾)己的(de )就好(➗)不一定非要是别人(🐦)家的才(🎏)好正见(🕴)正(🌐)智(zhì )正念那是(shì )坦坦(tǎn )荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无(wú )毒不丈(🏕)夫纯粹是(shì )自(♋)己给自己(🌗)的不是什么别人给你的一样去读书有人就(jiù(🔫) )是喜欢平凡的世(🍾)界(🕜)有人喜欢百年孤独有人不(bú )喜欢红(hóng )楼梦有人金(🖼)瓶梅不一样(yàng )的人(rén )看金瓶梅换(huàn )取的(✅)结论和感触(chù )都不一(yī )样可见人的文化属性和(hé )慧根和悟性相差十万八千里(lǐ )