简介窗边的小豆豆电影完整版8给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：TOP.SECRET/
- 导演：Jean-Luc/Brunet/
- 年份：2024
- 地区：泰国
- 类型：科幻/动作/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,韩语
- TAG：
- 简介：(👡)1窗边的小豆豆一到(🎡)九(🕋)章梗概2窗边(💢)的小(xiǎo )豆豆这一(🐧)(yī(🥨) )本书中让你印象最深的是3窗边的(👚)小豆豆(📞)真的存(cú(⏳)n )在吗4豆(💶)(dòu )豆三部曲哪个最经典1窗边(💿)的小豆豆一到九章(🍂)梗概窗边的小豆(🥌)豆讲各(🧕)章不断地的(de )是一个(👉)是因(🔮)为顽(🥫)皮而在一年级就被退(⬛)学的小豆豆到了一所全新学校巴(😔)学园后突(tū )然发生(shēng )的有趣的故(🐾)事每章主(zhǔ(✳) )要(yào )内容简要概括第(dì )一章在(🧞)电(dià(🌙)n )车里(🗝)平时上课的巴学(xué )园小豆豆是个天(🛂)性(xìng )天(➗)真烂漫精力旺盛完全(👴)没有纪律不受(shòu )拘束的(de )孩子她被普通地学校纳(🏴)入问题(tí )学生(💸)却在(☔)巴学园能(🆓)长成一(🐥)个富有(🕤)同情心乐(lè )意(🕍)助人(🔣)知书识(🐶)礼想象力丰富动手能力不(💓)强的好(📥)孩子或许她本性如此巴学园仅(jǐn )仅挺好地能维护引导出(🤼)来她本性的发(🔸)展这(〽)(zhè )所(🤟)由教育(🎱)家小林(lín )宗(zō(🍬)ng )作一手创办的小学(👳)老师中有他的大儿子巴学生(🚹)中(🚷)有(♓)(yǒu )小女(nǚ(🥗) )儿(ér )美作他自(💹)己任校(xiào )长小林先生富足热(📶)情(💬)满心(🍷)信念地创(💨)办(👎)教育了这所小学(🏸)确实(📡)它的存在(📙)相(🕑)(xiàng )当短暂的瞬间(🧚)1937年(nián )1945年虽说全校(💽)学(🕖)生唯有五(🚓)十来人但他专心(xīn )研究教育之道悉心种子培(🥝)育每一(⏪)(yī )个学生心细挖(👏)掘到每一(🎥)个学(💎)生(shē(🚰)ng )的长处这种对(duì(🥇) )教育的赤子(💜)(zǐ )之心(♏)呵护巴学园学(xué )子(zǐ(🛍) )快乐成长读书(shū )成才小豆豆(🐧)蓝月帝国联(lián )合国(guó )儿童基金会亲善大(🚸)使小豆(📉)(dòu )豆的(🚂)同学有的蓝月帝国世界卓越的物理学家有的曾(😼)经的国内最顶(Ⓜ)尖的植物(🌵)鉴定专(📈)家(jiā(📞) )有的下一界大(📂)学老师有(✌)的(😩)成(chéng )为(😀)医生有的(de )创派美术(shù(🔽) )设计公司有的下一界资深专业发型师(🦄)(shī )不过(🛐)巴学园的(🥧)学子长大(😳)成了对社会用(🌝)处之人以及曾经的(de )的(🍒)问题(tí )儿童(👪)这无疑是(shì )最终的教(🎳)(jiāo )育基地这(🗨)也(🗳)使(⚫)巴学园成为(📉)如今许多人梦想(😭)中的学校只是可惜巴学园已犹是修真者的存在(🦃)可(kě(😞) )幸综(✝)合类全(👈)书则可对巴学园(🛰)当年杰(jié )出的(de )的(de )办(🛶)(bàn )学理念略窥(🥉)一二(🚤)第二章人人平等尊重小豆豆第一天去(😁)面试会(🐞)校(xiào )长小(xiǎo )林宗作陪她聊天(🙋)四个小(xiǎo )时(shí )在那以前及以(🔥)后没有了一个大人这么严(yán )肃听小(xiǎo )豆豆(🐓)讲话对孩(hái )子最大的尊重就是认真听她(🐱)回(huí )话哪(nǎ(🌥) )怕可(🥠)她(🍨)说得半点条(🛣)理大人听得(🎂)一头雾水又是(🍔)最管用的交流(🌗)孩(há(🥟)i )子的表达欲得(dé )到(📳)(dào )满足大人我得到所了解(jiě(🛡) )孩子的机(😜)会(🕘)而且这(zhè )份十(🧛)分尊(🔅)重使(shǐ )孩子(zǐ )深刻体会到自己(🕟)值得去爱被尊重(⌚)是自信的基石第(dì )三章小(👛)班教育巴学(xué )园所有(🌡)(yǒu )学生(🐇)才五十来人(rén )按年(nián )龄从年(🚲)级(👢)一至五分成五班每个班十个(gè )学生左右配备(🚘)完(wán )善一(🎵)个老师(👿)分别在锈迹斑驳(📌)的电车里天(🖖)天(tiān )上课老(lǎo )师(shī )有足够的精力了解你(😳)是(shì )什么学生(🐝)所(🕷)了解你是什么学生(🔂)的特(tè )性(🍀)第四章开放教学巴学园是没有(😌)单独计算的(👵)课程表(🛫)(biǎo )一天早(😘)上由学生自(zì )己判断(🕥)先从哪个地方科目就(🐛)开始索性同一个电(🚨)车(chē )课室里(lǐ )有(🕴)的写假片名有的(📙)做物理实(🔧)验(🏙)不(bú )相互干扰大家都心无旁鹜(wù )地(🐏)做(🎊)着自己真正比较感兴趣事情这(zhè )锻炼身体了孩子的专注力和(🌱)自控(kòng )力即使在嘈(😿)杂的人群(qún )也能沉下心(🌬)来(😁)专(zhuān )注自(zì(😮) )己(🐵)的事第五章形式(🉐)极为丰富(fù )假(🛏)如(🦍)学(🎓)(xué )生们都能(néng )够完成了功(🛀)课(kè )老师可能(néng )会带他们到野(yě(😳) )外散步地头见过花草树(🆔)木历史古迹村庄人(🐈)烟不动声色(🍖)中孩子(zǐ )们学习历史(🌝)生物理(👿)科等知识此外还会不时举办一次(cì )露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放(🕖)孩子的(de )天性寓教于学第(dì )六章注重实践小林(🔵)先生请来(🔊)能够的(📪)农民旱田教(jiāo )孩子们(men )庄稼(🏃)知(🈷)识并让孩子(💎)(zǐ )们派人到田里去(🚲)摸索实践如何(🥀)能种植庄稼教材(🏗)加强实践的形式(📶)使孩子(🔬)的认知更(gèng )详细第七章因材施教(🗨)巴(⭐)学(🤖)园有个(🍆)不能(né(📳)ng )站立走路(🏃)的孩子(zǐ )高桥君运动(🕋)会上小林先(🏼)生(😟)因为他的(🐜)条件专业(yè(📒) )点设(shè )计比赛项目让他不知不觉间中获得(dé )冠(guàn )军解(jiě )决高桥(🍌)君组(zǔ )建自信心听(😃)说后来高(gāo )桥君平时工(🥊)作中(🔛)负(🎈)责人(rén )际关系协调(🌈)工作2窗边的小豆(🔉)豆这一(😜)(yī )本(🕔)书中(zhō(🔺)ng )让(🍧)你印象最深(shēn )的(🧓)(de )是t这一(👟)本(🛵)的(🚓)确(🎃)并(📷)非什么东西名(🌇)著也(👔)又不是研究和探讨(tǎo )深沉人(👻)生意义的(🚷)也(yě )没有很多警世(🤫)名言长大以(🐮)后的我(wǒ )我(wǒ )看过很多让我(wǒ )震撼(🛺)让(ràng )我(wǒ )泪眼(yǎn )婆娑(🔆)让(ràng )我拍手称(chē(👋)ng )绝(jué )的书可是从引(yǐn )响埋藏最(🐲)深这(🧓)一(👤)角度可(📱)以说我(💂)我(🔑)还是提这(zhè )一(💃)本(🍴)窗(😰)边的小豆(➡)豆黑柳彻子(💸)著(👜)(zhe )当然这并也不是(🏷)(shì )我的启蒙书我(👹)真正的(de )意义上读的第一(🦎)(yī )本求下载的让我印象非常(🔬)深(🚔)刻的书估计(👚)是(shì )简(jiǎn )爱不光比较(jiào )喜欢她(🍢)处处受气(😈)忽然间怡然自(🛸)得的部分后面爱情的部分确实当(🕦)时(shí )年龄不(🔈)足没有懂得什么其中的(🗞)含义不过那本书书让我(wǒ(🗼) )感觉得到(dà(🤙)o )描叙的力量书中(⛩)出(🏒)现(xiàn )的山的味(🛶)道海的味道电车教室小林一(🛀)茶等那些个场(🚧)(chǎng )景和(🚌)细节让我现(🦀)(xiàn )在都记(jì )忆犹新当然小豆(dòu )豆(dòu )是(shì )一个都有点古怪的孩(hái )子被上一所学校(xiào )申请退学我(🦎)们来到(🐅)这里这里开明(💈)豁达(🈯)的(❄)校长诚心的老师友好(🚶)的同学新颖(🕷)的授课(👏)让小(xiǎo )豆豆(🧜)的人生(🖖)突然发(🔉)生了巨大的变化这(zhè )本(běn )书我(wǒ )现(🔕)(xià(✍)n )在还保(bǎo )存(🕑)在书架上要(🧖)究(📧)其(🔥)原因(🥦)倒底我想(🔊)知道为什么(🕰)对我影响深远差不(🍵)多就是(shì )让我(wǒ )第一次(🚥)对(👂)一(🌗)(yī )所学校对一群老(lǎ(💺)o )师充(chōng )满向(😵)往(wǎng )想迫不及待的认识书中的(🔛)人(🕉)(rén )想了解小豆豆想转(🖥)成(chéng )小豆(dòu )豆现在我早不是(🎷)小(🚴)(xiǎo )孩子了只不过我真心喜欢只(zhī )希望(🍌)我以后(hòu )的(de )孩子这个(🆚)可(kě )以像小豆豆一样长大(dà )我也会一天给她做山的味(wèi )道和海的味(🧦)(wèi )道(😩)哒3窗边的小豆豆真的存(cún )在吗小豆豆并非真实存在的人物是虚构的(de )窗边(👽)的小豆豆(🏺)讲述了作者上(shàng )小学时的一段真(zhēn )实的故事(shì )作(💱)者(😇)(zhě )因(🐁)调(🛒)皮被(⚪)原学(🕵)校(🌉)申请(🐩)退学(xué )后来到巴(bā )学园在(zài )小林校(xiào )长的爱(🛷)护和引导下让一般人(rén )眼里怪怪的小豆豆(dò(🗝)u )渐渐地成了(le )一(🥎)个(🥥)大家都(dōu )能得到(⤴)的孩子(zǐ )并(bì(😭)ng )打下了坚(🕳)实(shí )的(💟)(de )基础了她一生的基(jī )础4豆豆三部(bù )曲(qǔ )哪(🐘)个最经典豆豆三部(bù )曲哪个最超经(👏)典不同的年(🚤)龄段完全不同的人生经历不(🌈)(bú )一样的文(👍)(wén )化属性(xìng )看书的(🚀)(de )心境(jìng )情绪(⛺)想法都(dōu )不一(🔰)样这样的话看(👲)(kàn )点书(🎳)的(❗)目的有三(🏽)个(✳)第一启(🕷)迪智慧陶(🔠)(tá(🚜)o )冶情操第二(💊)也可以充(chōng )实(😓)自(✍)(zì )己(🎳)的大脑不想(🙉)自己的(de )头脑(👭)被愚(👍)昧(mèi )落后和无知占(zhàn )据地第三简(jiǎn )单点不(bú(🥧) )委(wěi )婉完成任务更多的物(📩)质供应和精(🏇)神(shén )供应豆豆的三部曲是(🆑)背叛遥远的救世(shì )主(📚)(zhǔ )天幕(mù )红尘用(yòng )文(👴)化的(🤝)视角(jiǎ(🎋)o )上帝视(🎂)角重新睨视文化(🕣)制度生产力包括文化(huà )在朔(🚢)造个(💺)体(🌗)命运的(🥞)过程是不是有一种文(🌳)化(🀄)是无比的强势(🔵)文化强悍霸道文化造(zào )就强(qiáng )者弱(🚄)势文化造就弱者明(🆕)确的(🤧)客(🛷)观规律你办事的(🏟)人的文化(huà )属性更(gè(📅)ng )能完(wán )成(chéng )更(🏧)符合国家规定天道(🚂)不然的话有没(méi )违(🎣)背规律的(de )人(🧒)(rén )就一定(😶)(dìng )没有好下场区别于曲(qǔ )解然后的因果说(shuō )上一辈作孽我这一辈子(zǐ )才这(📞)幅模样这一辈子不(🔷)怕吃(⤴)苦下(🕘)一辈子(🍴)一(📐)定(😄)能投个好胎比如王思(sī(🏪) )聪等区别于歪曲(😩)的(🕎)基(jī )督大(dà )同世界信者得(dé )不死不灭不(bú )信(xìn )者下地狱本质(zhì )上那是宗教给自(🛴)己的力量(🔆)是离指见(🐝)明月的手对准比(🚯)(bǐ )指(zhǐ )头本身(shēn )更最重(chóng )要但人(🎲)们更喜欢研究(🔗)指头(🚫)这才是客观意义(🥓)实际经典也好神(🚢)剧也好我(🚐)(wǒ )们不要(🤚)(yào )试图去论长论短试着去(🍮)(qù )知道一点一下豆豆三部曲(📵)的(😳)文化脉络(📟)包括不惜一切手段如何(🥢)能盒(hé )子包(🆚)装让自己内心不受(shò(🏪)u )道德的审判总之(😯)有一句(🈷)话天道本质应该(🥎)是(🛒)适者生存优胜劣汰物竞天择适者生存(🐔)而人类可(kě(🍃) )是有比较完备的教育体制和文明魔皇的的方法是对自然界相比(🐠)生存能力是实(shí(🚱) )力最弱的(🤠)也是最强的谁都要有过(guò )背叛包(🐘)括自(🔸)己也会(🧑)背叛自己隐逸山林(lí(💈)n )是我们都必须(🤥)救赎自己的灵魂是因(yī(🦌)n )为(wéi )有无数的恩无数的爱供养三宝(📖)我们我们对于一(🥨)无所知农(🛍)村(🕴)的孩(🛁)子多农村孩子的父母(mǔ(😽) )苦只不(bú )过充(🍶)分尊(📍)重苦肯定(⏭)不能苦教育(💄)苦没法(🍑)苦孩(hái )子的原(🐾)则(🗿)为什么(me )不(🥠)我们走的这(zhè )等坦然和(🖨)坦荡是因为有人为(wé(💼)i )我们负重前行那就对付(fù(🆚) )背叛我们会不会(huì )像宋一坤一样救(🌬)赎是不是会用爱(🚥)化(📃)解(🔢)一切苦难宋一坤的姐姐(jiě )找不(🌔)到(dào )一条自我(wǒ(🚌) )救(✳)(jiù )赎的路去西部支教在陕西当教师一辈子青(🕺)春(🍥)化成养料孵化更(🔳)大(dà )祖国(🤮)的未来(lái )实话(🎲)实话行者(🏞)修(xiū )行生活一样的(🛋)修行才是大智慧(🎧)当下智才是正智相也(🀄)很宋一坤(kūn )的救赎饱含了(🚞)争议只不过(guò )他破坏性开采市场(🛺)资源劳(🔼)(láo )动力资源(🧚)文化资源价值资源和(hé(🥥) )公(gōng )共(😬)资源宋一坤试(shì )图用这样的阶层跃迁想一下子基本温饱问(wèn )题和(hé )世俗对(duì )于生存竞争(🎠)的(🔍)压力宋一(yī(📦) )坤的时间(🔳)很很值钱他不只(zhī )希(🌕)望自己的生命实在(zà(👄)i )是浪费在柴米(🎚)油(🥈)盐的消(📻)耗战(zhà(🥟)n )上这样的(🐼)生命才能活得滚烫的(🐕)那你遥(☝)远的(de )救世主改(💜)编(🐍)(biān )成(😺)成(🐲)电视剧(💷)天道被被人们(👵)熟知(⏪)这个(gè )书的时间线(xiàn )相当奇怪(✝)电视剧改编成后把时(⏸)间线故意往(📄)后推了10年不过(guò )背景设(shè(🎶) )定在1995年(niá(🛒)n )股市市场(chǎ(✋)ng )正方兴未(🐑)艾(📽)大(👙)熊市(shì )之后(hòu )的(🌛)第一波政(✍)策红利因为外资(😵)和中方也可以建(🌬)立(lì )混合基金不不允许发(🖊)行新(xī(🏡)n )股大家恐慌逃往zf就是为了救市易(⛴)(yì )安(🐂)科技的股票从(🔵)草根(👿)价(🗳)(jià )到网(🥌)红(hóng )比(bǐ )较热门之路一路腾(téng )飞股市神(shén )话伴随一三个系列(📉)忧(yō(➿)u )伤(shā(✍)ng )的股市在(zài )坊间流唱同时任何行业的竞争(🚊)完(💗)全没有不存在地道义道(🃏)德包括伦理市场讲规(guī )律规则信息差认知差时间差还没有人怜惜失败者这里(🐀)唯有一(yī )直赢才(🎅)能站(🍲)在高处看风景行业的二八定(dìng )律(🔺)在(zà(🎐)i )内财富的马(👓)太效应一(🌧)直存在(🌍)地我(📀)(wǒ )想知道为什(🚔)么穷(🥣)富差(chà )距极为之大是因为(wéi )社会不(bú )需要只不过只有贫富(fù )巨大无比(bǐ )的差(🦎)异别(💦)人才(🏺)不愿意牺性更多的时间生(🏠)产价值(zhí )无(wú )差别的(de )人类劳动真要所(🔵)有的(⛎)被机器人替代这样机器人(🐊)会成(🛴)为这个(👲)世界的主宰是(📄)因为(👰)(wéi )故事(👷)一直是这样既得(🧣)利益者不(💒)一定是最会创造价(👄)(jià )值的一定(🧒)是最(zuì )会(🏙)分配(🌧)(pèi )价值和(🐚)画大饼的存在人(rén )这生物不给(🎧)吃的给空(💂)头(tóu )支(🚬)票都会照单全(👚)收的物种完全没(🔓)有(🚯)肯定不能有逻辑和(hé(🦆) )理性(xìng )去推导穷(🤹)(qióng )富是格局是思(🏨)维是文化也(🔂)传统我们以为一个人成(🐹)功与否(👞)有(🌌)很多标(🚓)准(zhǔn )最多保障是钱多少要知道(dào )并不是如此而且很多人哪怕很(hěn )没钱的(🆑)话仍然(rán )挺穷(qióng )丁(dīng )元(yuá(😰)n )英根据(🎒)(jù )王(🍀)庙村的精准扶贫这对(duì )别人可以(🦐)说也(🌶)是一(yī )场(🏆)屠杀我(⭐)记(🔤)得二(🕯)战期间有一个人把正在(🥗)大量喝水的(🍓)敌人给杀(🕰)了战争和和平也要有人(rén )性结果一(🚾)丝遮羞布为什么(me )不(bú )毕竟(jìng )平(🧔)均(📟)(jun1 )人战争(👬)大都(🌔)那个层面的治理个(gè(🎀) )人(rén )的力量太(🕉)(tài )弱小(xiǎo )的人类没法在(⛄)喝水的时候去(🌿)杀人是是(❎)因为人动物(wù )本能(🌊)的一丝(🛀)善良纯洁和悲悯就算是动物(👎)肯定在(🕤)(zài )喝水不的时候(🔸)也未(🚶)必发动獠牙去被屠杀纵然是有人类(🚤)充当(dāng )唯(🍐)一中级文(🏎)明的人难(nán )道不会刷新一下自己的格(gé )局(🎠)吗(📄)(ma )劣币(bì )驱逐良币世间公理只不过做动(dòng )弹啊行业的(🤟)那个二另的八老是被收割的主体哪(🚎)怕(🍆)是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就没对(duì(🔀) )错只有输赢(yíng )天幕红尘当人们用道理逻辑理智命运和天道请(👌)解释世界(🏗)的时候就(jiù )早被卷入(🦂)在红尘中天幕下(🍳)(xià )了(📡)就(jiù(💋) )像易经(jīng )天地人奇门遁甲甲(🚋)乙丙丁道(⌛)德(dé )经阴阳(🚉)佛家讲因果儒家(🚶)讲忠恕(🍈)很多时候(🕎)天(📲)才和凡人的区别不(🕶)只在于思维格局而取决于人智慧至于110的的非(🥅)理性繁荣李(lǐ )小龙把那种叫肌(jī )肉记忆(💢)王明阳叫知行合一老子叫天法道对(duì )付水会(huì )学游泳(🏦)一定不是恐(🍖)惧而是(💄)本能就像人在母(mǔ )体羊水(🌀)里面一(🏟)样高(🛴)人并非神(🕥)高人是明白某个特定立场(🏐)和范畴(chóu )内(🚏)的(📼)规律并(bì(😴)ng )且依靠(💆)那像刘慈(🍼)(cí )欣三(sā(🙉)n )体里面的宇宙炼(liàn )狱丛林法则一(🔍)样核心坐标的(🔗)暴(🙁)(bào )露一定会让更高(😵)(gā(🏍)o )纬度的(de )智(zhì )慧(huì(🤯) )生命降(jiàng )纬打击那就叶子(🔗)农手(shǒu )中掌(zhǎng )握了这样的话(huà )一套科(🅱)学的方法论势必(🎸)(bì )会会拥(yōng )有(yǒ(🚘)u )这(😆)条(tiáo )街最靓的仔(❤)为什(✍)么不一定会被(bèi )代价是因为这样的(de )人未知是对世(shì(💐) )界文化格(💎)局影响(🔉)深(💫)远就好似西方元首会被斩首一样优(⭐)秀的(🎌)人(rén )肯定不会(👚)隐藏地自己很可能(🌵)会会被(💩)别(🍗)人(🥄)所伤害(👰)(hài )不能成(❔)事一定为我所杀看上(🌲)去像(xiàng )华(🤝)容道曹操和关羽狭路相逢的时候诸葛亮(🐮)为么让关羽去守(shǒu )这(🕑)样至关重要的(🔟)隘口毕竟曹操(✂)不能(néng )死三足(🏠)鼎立的格(🏎)局肯定不能彻底毁灭是因为格局毁(huǐ )了(le )的前(qián )提是万千民众的(💷)死亡包括时代(🤗)过了好(😎)一会儿安宁后(😪)(hòu )的(de )繁华热闹(nào )都变成废墟(🈲)文明还好(💁)战争(zhē(💸)ng )再说我们都(🏂)是这样一(🆘)个概念系统内(nèi )的争斗有一个(📑)临界值那像国共一起抗日一样解决的一(😾)定(dìng )是(shì )主(🏅)要矛盾(🍸)这那就是天道(🔅)这样的话(huà )豆豆的红尘三(sān )部曲那个经典不入红尘(🚀)如何断红尘不想体(🌿)验有请要如何做(zuò )到冷血无情(qíng )则是(🌻)空(kōng )也是一(🔸)样空也不是(shì(🍕) )一(📟)无所有是(🍘)经历过繁华热闹穿过人山人(rén )海我看过诗和远方回(😹)过身(⏫)人生何止唏嘘不已红尘(chén )就(⚡)像大染缸大坟(fén )场(🐎)(chǎ(🥙)ng )垃(lā )圾堆甚至连(lián )是(shì )污水处理厂唯有坚守初心(xīn )方得始终怎一个爱字了得(📅)豆豆(dòu )用(🌐)谣(🚶)言(🦉)的救世主(🍣)中丁(📈)元英说了一句大实话烧(shāo )香磕头的(⛲)烧香拜佛烧香的礼佛得(dé )智的得智慧(🔱)修禅的修禅(😭)平(😹)均人收获不一样只不过是哪有(🐪)那个(gè )比那个更经典很多人(🐥)戏(🛺)言(🥓)这个女生和那(😉)个女生不一样(yàng )不信你试试(🧀)有时候确实是(🍺)(shì )一(🕰)样(🏙)(yàng )的最合适自己(🍇)的就(😶)好不一(🤨)定非要(yà(✋)o )是别人家的才好正见正智正念(niàn )那(nà )是坦坦荡荡做人(😸)哪怕贞(zhēn )洁烈(liè )女肯定无毒不丈(zhàng )夫纯粹是自己给(➿)自己的不是什么别人给你的一样去读书有人就是喜欢平(⏳)凡的世界有人喜欢百(🥩)年孤(🐠)独有(yǒ(🧤)u )人不(😇)喜欢红楼(🎆)梦(🤦)有人金瓶梅不一样的人看金(jīn )瓶梅(🚔)换取的结论和感(🎛)触都(🈷)不一样(🏂)可见人(🚼)的(📚)文化属性和慧根和(hé(📨) )悟性(🙁)相(🖇)差十万(☕)八千里