简介窗边的小豆豆电影完整版10给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Jake/McLeod/Jonathan/Bosco/Daniel/Giverin/
- 导演：爱德华/霍尔兹曼/
- 年份：2020
- 地区：中国台湾
- 类型：谍战/古装/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,印度语,韩语
- TAG：
- 简介：1窗边的小(➕)豆(💿)豆(🖍)一(🌯)到(💡)九章(🎟)梗概2窗边(🏼)的小(🐽)豆豆(🎤)这一(🚅)本(👴)书(🎐)中(🙊)让你印象最(zuì )深(shēn )的是(🐧)3窗边的小(🛋)豆豆真的存(cún )在吗4豆豆(🗜)三(sān )部曲哪个最经典1窗边的(👳)小豆豆一到九章(zhāng )梗概窗(🍛)边(biān )的小豆豆讲(🤕)各章不断地(dì )的是一个是(⏸)因为顽皮而在一年级就(🤝)被退学的小(🥒)豆(🛄)豆到了一所全新学(📡)校巴(bā )学园(yuán )后(🈷)突然发生(🐃)的有(⬇)趣的(🎟)(de )故事每章主要内容简(🚶)要概(gài )括(⛔)第一章在电车(chē(🤨) )里平(🦆)时上课(kè )的巴(🌬)学(xué )园小豆豆是个天性天真(zhēn )烂漫精力旺盛(🍇)完全没(🥣)有纪律不受拘束(🆖)的孩子(🚨)她被普通地(dì )学校纳(👗)入问题(tí )学生却在巴学园能长成(chéng )一(👷)个(🛫)富(fù )有同情心乐意助人知书识礼(🌱)想象力丰富(fù )动手(shǒu )能力不强(🧕)的好孩子或许(xǔ )她本性如此巴学园仅仅挺好(hǎo )地能维护引(yǐn )导出来她本性的发展这所由(yóu )教(jiāo )育(yù )家小(🛣)林宗(🤐)作一(yī )手创办的小学老(lǎo )师中有他(tā )的大(dà )儿子巴学生中有小(xiǎo )女儿(ér )美作(zuò )他自己(jǐ )任校(🤠)长小(🔠)林先生富足(🕡)热情满心信念地(🏣)创办教育(♿)了这(🏭)所小学确实(shí )它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有(🤣)五(🥫)十来人但(🔞)他专心(xīn )研究(🤥)教育之(🤖)道(😓)悉心(⚫)种子培育(yù )每一个学生心细挖掘到每一个学生(shēng )的长处这种对教育的赤子之心呵护巴(🐅)学(🕎)园学(🏆)子快乐成(ché(📉)ng )长读书(🖌)(shū )成(chéng )才(cá(🤔)i )小豆豆蓝月帝(dì )国联合国儿(📓)童基(🛋)金会(🦏)亲善大使小(🗑)豆豆的(de )同学(xué )有(yǒu )的蓝月(😖)帝国世(🔂)界卓(zhuó )越(💫)的物(⌚)理学家有的曾经的国(guó )内(🙋)最(📹)顶尖的植(🀄)物(wù )鉴定专家有(🥒)的下一界大学老师有的成为(wéi )医生有的创(chuàng )派美术(shù(🚮) )设计公司有的(😒)(de )下一(♐)界资深专业(yè )发(fā )型师不过巴学园的学子长大成(🎌)了对社会(🗼)用处之人以(yǐ )及曾经的的问题儿童这无疑是最(zuì )终(⏲)的教(jiāo )育(yù )基地这(🔱)也使巴学园成为(🕍)如今许多(🍭)人梦想中的学校只是可惜巴学园已犹是修真(zhēn )者的存在可(kě )幸综(zō(🚝)ng )合类全书则可(👚)对巴(😏)学园当年杰出(chū(😩) )的的(⏹)办(bàn )学理(🐗)念(niàn )略窥一二第二(🔯)章人人(rén )平等尊重小(🌵)豆豆(⛽)第(🛅)一天去(🖼)(qù )面试(shì(🐎) )会校(xiào )长小林宗(zōng )作(zuò )陪她聊天(♏)四(👔)个小时(🈷)在那以前及以后没有了(🐂)一(❕)个(🧢)大人(🥂)这么严肃(sù )听小豆(🥧)豆讲(🏮)话对孩(⏰)子最大(📆)的尊(💵)重就是认真听她回话哪怕可她说得半点条(♿)理大(🛶)人听得一头雾水又(🚋)是最管用的交(jiā(🚖)o )流孩(hái )子的表达欲(🛃)得到(😎)满足大(dà )人我得到所(🍾)了解孩子的(de )机会而且这份十分尊重使孩(📑)子(🕞)深刻体会到自(🈚)己值得去爱(🐝)被尊重是(⏬)自信(♍)的基石第(dì )三章小班(🚎)教育巴学(⏱)园所有(🤷)学生才五十来人按年龄从(cóng )年级一至(🥈)(zhì )五分成(⛔)五(wǔ(🥩) )班每个班十个学生左右配备完善一个老师分别(🍶)在锈(🛄)迹斑(🍦)驳的(♉)电车里(😊)天天上课老师有足够的精力(💍)了解(jiě )你是什(🚭)么(🤢)学(xué )生所了解你(nǐ(🤦) )是什么(🚈)学生的特性第(🍁)四(🤑)章开放(🥪)教学巴学园(yuán )是没(🚒)有单独计算(suàn )的课程表(biǎo )一(🖐)天早上由学生自(🐂)己判断先(🎿)从哪(nǎ )个(gè )地方科(kē )目(🛳)就(🆗)开始索性同一个电车课室里有的写假片名有(yǒu )的做物理实验不相互干扰大家都心无旁鹜(wù )地做着自(👡)己(🙉)真(🤩)正比较感兴(xìng )趣事(👖)情(🏡)这锻炼身体了孩(há(😽)i )子(zǐ )的专注力(➗)和自控力即(jí )使在嘈(🚈)杂的(⚓)(de )人(🆑)群也能沉下心来专注(zhù )自(zì(🦉) )己的事第五章(zhāng )形式极(jí )为丰富假如学生们都能够完(🏻)成了(📔)功课(💥)老师可能会带他(tā )们到野外散步地(dì )头(📟)见过花草树木(🍂)历史(shǐ )古迹村庄人烟不动(🌵)声(shēng )色(🖲)中孩子(🕵)们学(🌒)习历史生物理科等(🚅)知(📚)识此外(wài )还(hái )会(huì )不(💡)时举办一次露营(🔣)温泉之(🐸)旅找妖怪(guài )茶话会等活动充分释放孩子的天性寓教于学(🐬)第(dì(📖) )六章注(zhù )重实践小林先生请来能(🚫)(néng )够的(🚊)农民旱田(😇)教(📷)孩子们(Ⓜ)庄(🙄)稼知识并让孩子(zǐ )们派人到田里去(qù(🔯) )摸(🚾)索实践如何能种植庄稼教材加强(🏖)实践(🌾)的(🎯)(de )形式使(⬇)孩子的认知更详细第七章因材施教巴(bā )学园有个不能站立(lì )走(zǒu )路(lù )的(🚨)孩子高桥君运动(🛳)会上小林先生(shēng )因(🗒)为他的条件专业点设计比赛项目让他不知不(🧢)觉间中(🆘)获(😟)得冠(🚽)军(jun1 )解决高桥君组建自信心(xīn )听说后来高(🌶)桥君平(🕐)时工作中负(fù )责人际关系(xì )协(xié )调(dià(🧕)o )工作2窗边的小(♑)豆豆这一(🐋)本书中让你印象(👎)最深的是t这一本的(de )确(què )并非什(⏰)么东西名著也又(yòu )不是(🐋)(shì )研究和探讨(tǎo )深(✳)沉(🦏)人生意义的(🍔)也没有很多警世(shì )名(míng )言长(🔘)大以(yǐ )后的我(😪)我(👂)看过很(hěn )多让我(🔬)震撼(👍)让我泪眼婆(pó )娑让我拍手称绝(jué )的(😅)书可是从(cóng )引响埋藏最深(shēn )这(zhè )一角度可以(💷)说我我(🌸)还是提这(zhè(🐋) )一本(běn )窗(😀)边的小(🏓)豆豆黑柳(🤫)彻子著当然这并也(📉)不(bú )是我(wǒ )的启蒙书(shū )我(🕤)真正的意义上读的第一本(🌔)求(🔺)下载的让(🥌)我印象非常(🕑)(cháng )深(shē(🧣)n )刻的(🤐)(de )书(🙍)(shū )估计是简爱不(⏱)光比较喜欢(huān )她处(🍱)处受气(qì )忽然间怡然(🐬)自得的部分(fèn )后面爱情(qíng )的部分确实当时年龄不足(🚯)没有(😾)懂得(🌓)什(🔙)么其中(📚)的含义不过那(nà )本(🚿)书书让(🌆)我感觉得(📞)到描叙的力量书(🔵)中(🦖)(zhō(🕕)ng )出现的山的(🗺)味(wè(✡)i )道海的味道电(diàn )车教(🍛)室小(xiǎo )林一(🐷)茶等那些个场景和细(🗻)(xì )节让我(😯)现(xiàn )在(zài )都(⛪)记忆犹新当然小豆(🐓)豆是一个都有点古怪的孩子被上(🌻)一所学校申请退学我(👃)们(🕞)来(🥞)到这里这里(🌎)开(kāi )明豁达的校长诚心的老师(🔚)友好的同学新颖的授课让(🎩)小豆豆的人生(📴)突(tū )然发生了巨大的变化这本书(shū )我现在还保存在书架上(🧤)要究(jiū(🌪) )其原因倒底我想(🎗)知道为什么对(duì )我影响深远差(🤛)不多就(💋)(jiù )是让我第一次对一所学(🤛)校对一群老师充满向往想迫不及待(dài )的认识(shí(🤼) )书中的人想了解小豆豆想转(zhuǎ(🏊)n )成小豆豆现在我早不是小孩子了(🔨)只不过我(wǒ(😫) )真心(🆓)喜欢只(zhī )希望我以后(🚜)的孩子这(zhè )个(😪)可以(👾)(yǐ(🐳) )像小豆豆一样长大我也会一天给她做(♌)山的味道和(hé )海的(🦕)味道哒3窗(🎰)边(biān )的(🆗)小豆豆(🐇)真的存在吗(🍰)(ma )小豆豆并(⛺)非真实存在的(㊙)人物是(👅)虚构的(de )窗边的小豆豆讲(🏌)述(😗)了(💍)作者上(shàng )小(🛵)学时的一段真实的(🍘)故事作(zuò )者因调(🌹)皮被原学校申请退学(xué )后来到(🚇)巴学园在小林校长的爱护和(⛩)引导下让(🛠)一(🉐)般(bān )人眼里(📵)怪怪的小豆豆渐渐(🕡)地(🌅)成(🈵)了一(✅)(yī )个大家都(⚪)能(🐨)得(dé )到的孩子并(🌡)打(dǎ )下了坚实(🦒)的基(jī )础(👎)了她一生的基(🍀)础4豆(dòu )豆(👎)三部曲哪(nǎ )个(gè )最经典(diǎn )豆豆三部曲哪个(🧛)(gè )最超经典不(🗃)同的年龄段完全不同的(de )人生(🛹)经历不一样的文化属性看书的心(⚪)境情绪想法都(🦃)不一样这(🧖)(zhè(🧢) )样的话看点书的目的(🔱)有(🦄)三个第(dì )一启迪智慧陶冶情操(🍨)第二(èr )也(yě )可(😇)以充实自己的大脑不想(💦)自己的头脑被愚昧(🤓)(mèi )落后和无知(🍳)占据地第三简单(🌪)点(🎡)不委婉(💿)完成(🤫)任务更多(duō )的物质(🤘)供应和精神(🚪)供应(yīng )豆豆的三部曲是背叛遥远(🌰)的救(jiù )世主(zhǔ )天幕红尘用文化的视角上帝视(shì(📘) )角重新睨视文化制度生产力(lì )包括(kuò )文化在朔造个体命运的过程是(🧘)不是有一种(😴)(zhǒng )文(wén )化是无比的强势文(wén )化强悍(hàn )霸(bà )道文化造就(🍇)强者弱势文化造就(jiù )弱者明确的客(🐠)观规律你办(bàn )事的人的文(🥏)化属(🔻)性更能完成更符合国家规定天道不然的话有没(🔓)(méi )违背规(guī )律(🔏)的人就(🍸)一定没有(yǒu )好下(🦖)场区别于曲解(jiě )然后的因果说上一辈作孽我这(⚓)一辈(🈂)子才(cái )这幅模样(yàng )这一辈(💌)子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎比如王思(💰)聪等(děng )区(💕)别于(yú )歪(wāi )曲(🚞)的基(🐻)督(📇)大同世(🐗)(shì )界信者得不(bú )死不灭不信者下地(🤓)狱本质上那(nà )是宗教给自己(jǐ )的(🐆)(de )力(😂)量是离(🛥)指见明(⛸)(míng )月的手对准(📽)比指头本身更最重(chóng )要但人(rén )们更喜欢研究指头这才(🦖)是客观意(🖱)(yì )义(📌)实(🈸)际经典也(yě )好(👲)神剧也好我(🖊)们不(🕊)要试(🔤)图去(💆)论长论短试着(⛩)去知道一点一(yī )下豆(🥤)豆三部(❌)曲的文化脉(👠)(mò )络包(💉)括不(bú )惜(💖)一切手段(duàn )如何(🕖)能盒子包装让自(😅)己内心不受(shòu )道(😍)德的审判(🥌)总之有一句话天道本质应该是适(🤚)者生(🙈)(shēng )存优胜(✖)劣汰物(🦔)竞天(🚸)择(zé )适者生存而人类可(kě )是有比(🥦)较(jiào )完备(🥏)的教(🆘)育体制(🎳)和文明魔皇的的方法是对(🚤)自(zì )然界(⏮)相比生存能(🐀)力是实力最弱的也(yě )是最强的(🔑)谁都要有过(guò )背叛包括自己也会(🍄)背叛自己隐逸山林(🧘)是(shì )我们(🔝)都必须救(jiù )赎自己的灵魂(🎖)是因(🔱)为有无(📷)(wú )数的恩无(📽)数的爱供养(🛩)三宝我们我们对于一无所(suǒ )知农村的孩子(❤)多农村孩(💏)子的(🧦)父母苦只(zhī )不过充(🧓)分尊重苦肯定不能(🈹)苦教育(🗃)苦没法苦孩子的(🐵)原则为什(shí )么(🎎)不我们走的这等坦然(🏕)和坦荡是因为有人为(wéi )我(💽)(wǒ )们负(🎉)重前行那就对付背叛我们会不会像(xiàng )宋一坤一(😎)(yī )样(yàng )救赎(🆔)是不(bú )是(🛂)(shì )会用爱化解(jiě )一切苦难宋一坤的(🎶)姐姐找不到(🌞)一条(🏦)自我救赎的路去西部支(⛹)教(🧚)在陕西(xī )当(🥇)教师一辈子青春化成(🌌)养(♊)料(🌲)(liào )孵(fū )化更(gèng )大祖国(guó )的未(🕛)来(lái )实(🕦)话实话行者修行生活一样的修行才是大智(zhì )慧当下智才是正智相也很宋一(yī )坤的救赎饱含了争(zhēng )议只不过(🚔)他破坏性开采市场资源劳(🤱)动力资源文化(🕝)资源价值资源(🍵)和公共资源(yuán )宋(sò(🗡)ng )一坤试图用这样的阶层跃迁想一下子基本温(wēn )饱(🕰)问题和世俗对(🏯)于生存竞(🔝)争(🙎)的(⬅)压力宋一坤的时间很很(♎)值钱(qiá(🌲)n )他(🔸)不只希望(🤛)自(🛳)(zì )己的生命实在是(🍦)浪(làng )费在柴(🔩)米油(👽)盐的消(🖐)耗(🆕)(hà(🚋)o )战(zhàn )上这样的(📅)生命才能活得滚烫的那你(nǐ )遥远的救世主改(😶)编成成(🚟)电视(🏂)(shì )剧(jù )天(🍑)道被被(bèi )人们熟知这(zhè )个书的时(🐛)间线相(🎗)当奇怪电视(😛)剧改编(🗂)成后把时(🔆)间线故意往后推(⭕)了10年不过背(🤾)景设(shè )定在1995年股(gǔ )市市场正方兴未艾(🏫)(ài )大熊(🤤)市之(♍)后的(🌾)第(dì(📐) )一(yī )波政(zhèng )策红利因为(🚰)外资和(📔)中方也(yě )可以建(jiàn )立(🥅)混合(😵)基金(🗺)不不允许发(🌋)行新(🙋)股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科(🐷)技的股票从(cóng )草根(🤣)价(jià )到网红比较热(rè )门之路一路腾飞股市神话伴随(suí )一三个系列(👛)忧伤的股市在坊间流唱同时任何行业的竞争完(👉)全没有不存(🛤)在(zài )地(dì )道义道德(🚨)(dé )包(🔯)括伦理市场讲规律规(guī )则信息差认知差时间差还(🐎)没有(🔨)人(😙)怜(🍏)惜(😡)(xī )失(👘)败者这里(🛒)唯有(🐖)一(🐩)直赢(🤰)才能站在高处看风景行(há(🍴)ng )业(yè )的(de )二八定律在内财富(fù )的马太效应一直(✉)存在地我(🌊)想知道(🤟)为什(🏆)么穷富(🔦)差距极为之大(😢)是因为社会不(bú )需(🐟)要只不过(💨)只有贫富巨(jù )大(dà(🌗) )无比的差(💘)异别人才不愿意牺性(xìng )更多的时间生产价(🕉)值无(😀)差(chà )别的人类(🌝)劳动真要所(📤)有的被机(📞)(jī )器人替代(dài )这样机(🙅)(jī )器(qì )人会成为这个世界的主宰是(🌚)因为(wéi )故事一直是这(zhè(🍿) )样(🔢)既得利(🚝)益者不一定是最会(huì )创造价值(zhí(🐒) )的一(👈)定是最会分配价(jià )值(zhí )和画大饼的(de )存在人(rén )这生物不给吃的给空(kōng )头支票(⛑)都会照(⏸)单全收的物种完(💨)全没(📴)有肯定(📰)不能有(yǒu )逻辑(👐)和理性去(qù )推导(dǎ(🦏)o )穷富是格局是(shì )思维(wéi )是文(wé(⚽)n )化(huà )也传(chuán )统我们以为一个人成(📝)功与否有很(hěn )多标准最(🧔)多保障是钱(🧘)多少要知道(🛄)并不(💝)是如此(✴)(cǐ )而且很多(duō )人哪(nǎ )怕(🔆)很没钱(qián )的话仍然挺穷丁元英根据王(🅿)庙村(🍇)的精准(zhǔn )扶贫这对(duì )别(🥁)人可以说也是(🚡)(shì )一场(🗨)屠杀(shā )我记得二战(🐙)期(qī )间有一个人(🥛)把(💺)正(zhèng )在大量喝水(🎍)的(♓)敌人给杀了战争(🚅)和(hé )和(hé )平(🗂)也要有人性结果一丝遮羞布为什(🍽)么不毕竟平均(🏊)人战争大都那个层面的治理个人的力量(🤴)太弱小的人类没(méi )法在喝水的时候去杀人是是因为人(rén )动物(🤷)本(bě(🛎)n )能(📎)的一丝(sī )善良纯洁和(👣)悲(🕒)悯就(🦑)算是动物肯定在喝水不的时候(🖲)也未必(bì )发动獠(liáo )牙去被屠杀纵(zòng )然是(👋)有人类充当(dāng )唯一中级文明的人难道不会(🌯)刷新一下自己的格局吗劣币(🧥)驱逐良币世间(jiān )公理只(📻)不(♐)过做(zuò )动弹啊(ā )行(🍲)业的那个(🔵)二(😧)另的八老是被收(🍟)割的主(🎪)体(🚖)哪怕是所(suǒ )有人(rén )都是韭菜饥饿游戏(xì )楚(⛎)门(👜)世界就没(⤴)对(🐭)错只有输(shū )赢天(🏏)幕红尘当(🍃)人(🔦)们(🐛)用道理逻辑理智(🎺)(zhì )命运和天道(🐑)请解释(📥)世界的时候(hòu )就(🔋)早被卷(🈺)入(😖)在(🚹)红尘中天(🧢)幕下了就像易经天地人奇(🙉)门遁甲甲乙丙丁(⛰)道德经阴(yīn )阳佛家(jiā )讲因果儒(rú )家讲忠恕很多时候天才和凡(fán )人的区别不只在于思维格局(⤵)而取(qǔ )决于人智慧至于(yú )110的的非(🤔)理(😌)性繁荣李小(xiǎo )龙(🈸)把那(🥕)种叫肌肉记(🤧)(jì )忆王明(🌇)阳叫知行合一老(lǎo )子叫(jiào )天法道(dào )对付水会学游泳(yǒng )一定不是(shì )恐惧而(ér )是(🔒)本(běn )能就像(xià(🔤)ng )人在(zài )母体羊水里面一(yī(🚍) )样高人(⏮)并非神高人是(shì(🔶) )明白某个特定立场和范畴(🏘)(chóu )内(🤸)的(🚳)规律并(😃)且(🤫)依(yī )靠那像刘(🕹)慈(cí(🏒) )欣三体(🍱)里面的宇宙(⌛)炼狱丛(🚎)林(🔵)法则一样核心坐标(😛)的暴(🚐)露(😿)一定会(📊)让(⛵)更高纬度(🍞)的智慧生(shēng )命降纬打(🈸)击(jī )那(👏)就(🍷)叶子(zǐ(🕦) )农(nóng )手中掌握了这样的话(huà )一套科学的方(🕛)法论势必会会拥有这条(tiáo )街最靓的仔为什么不一定会被代价是因为这(🈵)样(🕘)(yàng )的人(✒)未(💌)知(🐝)是对世界文化(🥛)格局影响(😧)深(shē(🏮)n )远就好(hǎo )似西方元首会被斩首(✒)一样优秀(xiù )的人肯定不会隐藏(cáng )地自己很(hěn )可能会会被(😃)别(bié(🎖) )人(✋)(rén )所伤害(👃)不能成事一定为我(🐎)所杀看上去像(💣)华容(🏜)(róng )道曹操和关羽狭(🅱)路相逢的时(📘)候诸葛亮为么让关(guān )羽去守这样至(🔀)关重要的隘口毕(👭)竟曹操(🐡)不能死三足鼎(👂)立的格(🐋)局肯定不(🎅)(bú )能彻(🥅)(chè )底(🌮)毁灭是因为(wéi )格(💙)局(🚷)毁了(le )的(🦆)前提(tí )是万千民(mín )众的死亡包括时(🥍)代过(🦁)了好一会儿(ér )安宁后的繁(fán )华(🎛)热闹(nào )都(🖼)变成(🛴)废墟(😀)文(wén )明还好战争再说我(wǒ )们(🛃)都是这(zhè )样一个概念(🗿)系统内(nèi )的争(🦖)斗有(🦆)一个(♉)临界(jiè )值(🥑)那像国(guó )共一起(🐃)抗(👺)日(💠)一样解决的一定是主要矛(😫)盾这那就(🛀)是天道这样的话(⏪)豆豆(⏸)的红尘三(💓)部曲那个经典不入红(🤽)尘如(rú )何断红(hóng )尘不想体验有请要如(📐)何(✴)做到冷血无情则是空也是(😡)一样空也不是一无(🥔)所有是经历过繁华热(🙂)闹穿(😖)过(🅿)人山人海我看(⏹)过诗和远方回过(💑)身人生何止唏嘘不(bú )已红(🐊)尘就像大(🛅)染缸大坟场垃圾堆(🤾)甚(🍇)至(🌐)连是污水处理厂唯有坚(jiān )守(🤣)初心方得始终怎一个爱字了(🐿)得豆豆(dò(🎵)u )用谣言的(💍)救(👔)世主中丁元英说了一句(🎸)大实(shí(🌻) )话烧香磕头(🍍)(tóu )的烧香拜佛烧香的(de )礼佛得(😅)智的得智慧修禅的修禅(🏒)平均人收(🐪)获不一样(🕰)(yàng )只不过是(shì )哪有那个(♋)比那(nà )个更经典很多人戏言(yá(🐘)n )这个女生和那个女生不一样不信你(🏖)试试(🏗)有时候确实(shí )是一样的最(🍾)合适自己的就好不一定非(🎬)要是别人家的才好正(🚁)见(jià(💵)n )正智正念那(😇)(nà )是坦坦荡(dàng )荡做人哪怕贞(😷)洁烈女(🐁)肯定(dìng )无毒不丈(🧢)(zhà(🌿)ng )夫纯粹(cuì )是(🌏)自己给(🆒)自己的不是什么(me )别人给(🥚)你的(de )一(yī )样去读书有人(rén )就是喜(🤕)欢平凡的世界有人喜欢百年孤独有人(rén )不喜欢红楼(🤣)梦有人金(🔑)瓶梅不一(🆕)样的人(🏜)看(kàn )金瓶(🚽)梅(💫)换(🌱)取的结(jié )论(lùn )和(👪)感(gǎn )触都不一样可见(jiàn )人的文化(huà )属性和慧根和悟性相(🤭)差十万八千里