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窗边的小豆豆电影完整版9
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:진주/강민우/
  • 导演:Richard/Kim/
  • 年份:2022
  • 地区:印度
  • 类型:古装/悬疑/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:日语,英语,国语
  • TAG:
  • 简介:1窗(chuāng )边(⛓)的小豆豆一到九(jiǔ )章梗(🍺)(gěng )概2窗边的小豆豆这一本书(🔹)中让(🐰)你印象最(🎧)深(😨)的是(shì )3窗边的小(💉)豆豆真(zhēn )的存在吗4豆(dòu )豆三部(👥)曲哪(⛓)个最经典1窗(chuāng )边的小豆(🚨)豆一(🕍)到(🍉)九章梗概窗边(biān )的(de )小豆豆讲各(➡)(gè(👉) )章不断(🛩)地的(de )是一(yī )个是因为顽皮(pí )而在一年级就(😃)被退(❗)学的小豆豆到(🍍)了一所(💕)全新学校巴学园后突然(💂)发生(🔔)的(🔌)有(🕗)趣的故事每(měi )章主要(yào )内容简要概括第(dì )一章在(🤥)电车里(🍂)平时上课的巴学园小豆(dòu )豆是个天性天真烂(làn )漫精力旺盛(shèng )完全没有纪(🛬)(jì )律不受拘(jū )束(👉)的孩子她被普(🧦)通地学校纳入问(🔜)题(📻)学(🕜)生却在巴学园(🥏)能长成一个富有同情心乐意助(zhù(🌍) )人知书识礼想象力丰富动手(😲)能力不强的好孩子(🔵)或(huò )许她本性如(👠)此巴(🍭)学(➡)园仅(🆙)仅挺好地能维护(hù )引导出来她本性(xìng )的发展这(🏎)所(🌜)由教育家小林宗作一手(🥩)创办的小(xiǎo )学(xué )老师中有他(🤯)的大(🦊)儿子巴学生中有(🏆)(yǒu )小女儿美作(🌾)他自己任校(➖)长小林先(🌅)生(shēng )富足热(🌀)情满(🧑)心(🍜)信念(💟)地创办(💨)教育(⭐)了这所小学确实它的存(cún )在相当短(duǎn )暂(🏭)的(⛑)瞬间1937年1945年虽说全校(🌪)学生唯有五十来(🔨)人(🧚)但他专(👬)心(🍻)研究教育之(🌕)道悉(💣)心种(zhǒng )子培育每一个(gè )学生(🌈)心细挖掘到每一(🏨)个学生的(🎩)长处这(❕)种(🏐)对教(😄)(jiāo )育(🏕)的(🏖)赤子(zǐ )之心呵(🔜)(hē )护巴学园学子快乐成长(zhǎng )读(dú )书成才小豆豆蓝月帝国联(lián )合国儿童基(💛)金会亲善大使小豆豆的同学有(🗃)的蓝月帝国世界卓(✂)越的(⬇)物理学家(jiā )有的曾经(jīng )的国内最顶(⬇)尖的植物鉴定专(👨)家有的(🚷)(de )下一界大(dà )学老师(shī )有的成为医生有的创派美术设(shè )计公司(sī )有(yǒu )的下一(🌴)界资深专业(🏕)发(👂)型师不过(🎯)巴学园(yuán )的学子长大成了对社会(👥)用处之(zhī )人以及(⛓)曾经(🚻)的的问题儿童(tóng )这(🗑)无疑是(🤮)最终的教育基地这也(yě )使巴学园成为(🍌)如今(🎒)许多人(🎁)梦想中的学校只是可惜巴(🛂)学园已犹是(shì )修真者的存在可幸综(zōng )合(hé )类全书则可对(duì )巴学园当(dāng )年杰出的的办学理念略窥一(yī )二第二章人(🙀)人平等尊重小(xiǎ(👼)o )豆豆第一天去面(mià(🎊)n )试会校长(🌁)小林宗作陪她聊(🕢)天四个小时在那(📕)以前及(🈲)以(🥏)后没有了一个大(🖌)人这么(💪)严肃听小豆豆讲话对(📠)(duì )孩子最(⬜)(zuì )大的尊(🐡)(zūn )重就是(shì )认真(zhēn )听她回话(🍣)哪(📫)怕可(🤚)她说得半(🏩)点条理大人听得一(🔷)头(tóu )雾水又是(📣)最(🎀)管用的(de )交流孩子的表(biǎo )达欲得到满足大人我得(dé )到所了(⛏)(le )解孩子的机会(🍮)而且这(✈)份(🖼)十(🧠)分尊重(🤲)使孩(hái )子深刻体会到(🕔)自己值得去爱被尊(🍨)重(💈)是(🔜)自(zì )信(🗻)的基石第三章小班(📋)教育(💠)巴(🦖)学园所(🔜)有学生才五(🌆)十来人按年龄从年级一(🐴)至(🚃)五分成五班(bān )每(měi )个班(bān )十个学(xué )生左(🆓)右配备(bèi )完善一个老师分(👆)别在(📹)(zài )锈迹斑(♏)驳(bó )的电(diàn )车(🌋)里(lǐ )天天上课老师有足够的(🦖)精力了解你(🛁)是(🏂)什么学生所了解你是什(🚯)么(me )学(🍋)生的特性第四章开放教学巴学园是没有单独计(😈)(jì )算的课(💫)程表一(yī )天早(🔬)上由学生自己(jǐ )判断先从哪个地方科目就(jiù )开(㊗)始索性同(tóng )一个(gè )电(📶)车(➗)课室(😥)里有(🏜)(yǒu )的写(xiě )假片名有的(🐧)做物理实验不相互干(🐟)扰大(dà(🆖) )家都心无旁鹜地做着自(zì )己真正(zhèng )比较感兴趣事(🛷)情这锻炼身体了孩子的(de )专(zhuān )注力和自控力即使在嘈杂的(🚠)人(ré(👙)n )群也能(🈳)沉下心来专注(zhù )自己的(🍪)事第五章形式(🏎)极为丰富假如学生们都能够(🍡)完成(💕)了功课老师(shī )可(kě )能(néng )会带(📉)(dài )他(tā )们到(dào )野(yě )外散步地头见过(🌈)(guò )花草树木历(😵)史古迹村庄人烟不(bú )动声色中(🗞)孩子们学习历史生物理科等知识此(🕛)外(🥜)(wài )还会(huì )不时举办一次露(😼)营温(🛎)泉之旅找(zhǎo )妖怪茶话会等(📭)活动充分释放孩子的(de )天(💻)性(😳)寓(yù )教于学第六章注重实践小(🃏)林先生请(qǐng )来能够的农民旱田(🏏)(tián )教孩子们庄(🗓)稼知识并让(📉)孩子们派(🙌)人到(🚃)田(🤕)里(lǐ )去摸索(➿)实践如何能种植庄稼教材加强实践(💪)的形式(⛺)(shì(🐼) )使孩子的认知(🤬)更详细第七(qī )章(➕)因材施教巴学园(🚞)有个(gè(🚜) )不(bú )能站立走路的孩子高桥(qiáo )君运(♎)动会上小(🏿)林(lín )先生因为他(💝)的条件(jiàn )专业点设计比赛项(xiàng )目(mù(🏑) )让他不知(⚽)不(bú(🏅) )觉间中获(🚏)得冠军解决高(🌖)桥君组建(Ⓜ)自信心听(🤚)说后(hòu )来(🐮)高桥(qiáo )君平(🍎)时工作中负责(🐺)人际(🖇)关系协调工作2窗边的小豆豆这一本书中让(🗯)你(nǐ(👯) )印象最深(shēn )的是t这一(🐠)本的确并非什么(⏺)东(dōng )西名著(🍈)也又不(bú(🔌) )是研究(jiū )和(🔝)探讨深沉人生(🅰)意(🔷)义的也没有很多警世(shì )名言(👏)长(⛄)大以后的(👆)我(🌿)我(🌿)看(🈂)过很多让我震撼让我(🕊)泪眼婆娑(suō )让我拍(🍬)手(⛸)称绝的书可(🏪)(kě )是从(🥞)(cóng )引响(xiǎ(🌼)ng )埋藏最深这一角(🙉)度可(📑)以说我我(📠)还是提这一本窗边的小豆豆黑(hēi )柳彻子著当然这并(bìng )也不是我的启(😣)蒙书我真正的意义上读的第一(🦎)本求下(xià )载的让(🌭)我印象非常深刻的书估计(⛑)(jì )是(⛅)简爱不光比较(📵)喜欢她(🤩)处处受气忽然间(💧)(jiā(👩)n )怡然自(zì )得的(de )部(✡)(bù )分(fèn )后面爱情的部分确实当时年龄不足没有(yǒu )懂得什么其中的含义不过那本书书(shū )让我感(gǎn )觉得(dé )到描叙的(🔲)力(👤)(lì(🐌) )量书中出现的(🈴)山的味道(dào )海(🚺)的味道(🕣)电车教室小林(🤢)一茶(🍵)等那些个场景(❕)和细节让我现在都记(🌹)忆犹新(🕸)当(🛤)然(🐜)小(👩)豆豆是一个(gè )都有点(diǎn )古怪(✏)的孩子被上一所学校(🕚)申请退学我们来(🏤)到这里这里(🔏)开(🐂)明豁达(dá )的(de )校长诚(chéng )心(xīn )的(🍮)老(😋)师友好的(🚋)同(🦉)学新颖(🤬)(yǐng )的授(⬆)(shòu )课让小豆豆的人生(shēng )突(🚈)然发生了(🌺)巨大的(🕍)变化(huà )这(🎱)(zhè )本(👝)书我(🕔)现(😡)在还保存在书架上要究其(🥝)原因(yīn )倒底我想知(zhī )道为什(shí(🙉) )么对我(wǒ(👧) )影响(🤠)深(shē(🚽)n )远差(🏼)不(bú(🕴) )多就是(shì )让(ràng )我第(📘)一次对(🎵)一所(suǒ(⚪) )学校对一群老(lǎo )师(shī(⛽) )充满(mǎn )向往想迫不及待的(🎹)认(🚾)识书中的人想了解小(xiǎo )豆豆想转成小(🐞)豆(dòu )豆现在(💲)我早不是小孩子了只不过(guò )我真(🍼)心喜欢只希(xī )望我以后的(de )孩子这(💇)个(gè )可以像小(🐒)豆豆一(🌕)样长大我也会一天给她(tā )做山的味道和海的味道(🔮)哒(📐)(dā(🕓) )3窗(🤘)边的小豆(🔇)豆真的(de )存在吗(📎)小豆豆并非真(🏮)实存(🍥)(cún )在(🆓)的(de )人物是虚(xū(♟) )构的窗边的小豆(🏄)豆讲述了作者上小学时的一(🈴)段真实(🔏)(shí(🏄) )的故事作者因调(diào )皮被原学校申请退学后来到巴学(😟)园(🤽)在小林(lí(🕴)n )校长的爱护和引导下(👂)让一般人(🥡)眼里(lǐ )怪怪的小豆豆(dòu )渐渐地成了一(🦀)个(🗣)大家都能得到的孩子并打下(🍹)了坚实的(de )基础了她(👵)一生(🚭)的基础(chǔ )4豆豆(✡)三部曲(💼)哪个最经典豆豆三部曲哪个(gè )最超经(🚻)典不同的年(🦈)龄段完全不(🥠)同(🌥)的(🈺)人生经历(lì )不一样的文化属(❕)性看书(☔)的心境情(qíng )绪想法都(😬)不一样这(🐓)样的话看(⏪)点书的目(🚧)(mù )的有三(sān )个第一启(♋)迪智慧(🍏)(huì )陶冶情(🎟)操第二也(yě )可以充实(shí )自己的大脑不想自己的头(⭕)脑被愚昧落后和无知占据地第三简单(dā(🎦)n )点不委婉完成任务(wù )更(👀)多的(de )物(wù )质供应和精神(🍲)供应豆豆的三部(bù )曲(qǔ(🚡) )是(shì )背叛遥(🚰)远(⛅)的救(🕚)世主天(tiān )幕红尘用文化(huà )的视角上帝视角重(🛸)新(🥓)睨视文化制(👏)度生产(🗂)力(📙)包括文化(👴)在朔造个(🌽)体(🍆)命(mìng )运的过程(🎳)是不是(shì )有一种文(wén )化是无比的强势文化(🌕)强(🧒)悍霸道文化造就(🛡)强者弱势文化造就弱者明(míng )确的(🍝)客观(🎪)规律你办(bàn )事的人的文化属性更能完(🍪)(wá(👕)n )成更符合国家规定天道不(bú )然的话(🌸)有没(🤗)(méi )违背规律的人就一定没(😶)有好下场区(🎢)别于曲解然后的因(yīn )果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模(mó )样这一辈子不(🤾)怕吃苦下一辈(😺)子一定能投个好(hǎo )胎比如(👖)王思聪等区别于歪曲的基督大同世界信者得(🐎)不(bú )死(sǐ(🎱) )不灭(🎓)不信(🕡)者下地狱本质上(💱)那是宗教(🦒)(jiāo )给自己(🔚)的力量是(shì )离指见明(🧐)月的手对(duì(🍢) )准比指头本身更最重要但人们更喜欢研究指头这才(🛂)是客观意义实际(jì )经典也好神(✏)剧也好我们(men )不要试图去(🐑)论长论(🥝)(lù(💲)n )短试着去知道一(yī(🤘) )点(✉)一下(🙀)豆豆三(sān )部曲(⚽)的文化(huà )脉(✴)络包括不(🏓)惜一切手段(duà(✂)n )如何能盒子包(🚀)装让自己内心不受道德的审(🏦)判总之(zhī )有(yǒu )一句(jù )话(🔏)天道本(🔩)(běn )质应该是适者生存优胜劣(📋)汰物竞天择(zé )适者(👗)生存而人类可(kě )是有比较完备的教育体(🛣)制和文明魔皇的的方法是对自然(⭐)(rán )界(🍡)相比生(🌃)存能(👡)力是实力最弱的也(♑)是最强(qiáng )的谁都(dōu )要有过(🎈)背(👆)叛(🚶)包括自己(⌛)也会背叛自己(jǐ )隐(yǐn )逸山林是我(🚷)们(⛄)都必须救赎自(🗂)己的灵魂(hú(🦖)n )是因为有无数(⬛)的恩无数的爱供(🥛)养三(sān )宝我们我(🐋)们(🥪)对(duì )于(💾)一无所知农(🚞)村的孩(🖱)子多农村(🔴)孩子的(🏻)父(✌)母苦只不过(🤸)充分(🌲)尊重(🔎)苦(kǔ )肯定不能苦教育苦没法苦孩(🎉)子的原则为什(shí )么不我(wǒ )们(⛷)(men )走的(🚩)这(👣)等坦(tǎn )然和坦(📑)荡是因为(🎳)有人为(👪)我(📨)们负重前行(🀄)那就对(duì )付(fù )背叛我们会不(bú )会像(📩)宋一(🈺)坤一样救赎是不是会用爱化解一切(👴)苦难宋(sòng )一坤(kūn )的(🐓)姐姐(🧙)找不到(🈲)一(🛳)条自我救赎(shú )的路去西部支教在陕(🚏)西(💷)当教师一辈(🆓)子青春化(huà )成养(yǎng )料孵(🥠)化更大祖国的未来实话实话行者修(➰)行生活(🚜)一样的修行(🏯)才是大智慧当下(🙌)智(zhì )才(🎼)是(shì )正(zhèng )智(🔘)相(⛏)也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过他破(pò(🎏) )坏性(📝)开采市场(😟)资(zī )源劳(🍒)动力资源文化(huà )资源价值资(🧤)源和(🏉)公(gōng )共(🈂)(gò(📃)ng )资源(yuán )宋(😭)一坤试(shì )图用这(zhè )样的阶层跃迁想一(🥫)下子(zǐ )基本温饱问(wèn )题和世俗对于生存(🚁)竞(🥢)争的压力宋一(🦑)坤(kū(🥐)n )的时间(🥅)很很值(🤽)钱他不只(🔈)希望自己的(🥓)生(shēng )命实在是(🙃)浪费在柴(📼)米油盐的(de )消耗战上这(zhè )样的(📑)生(shēng )命才能活得滚烫(tàng )的那你遥远的救世主改编成成电(📗)视剧天道被被人们熟知这个(🛩)(gè )书的时间线相当奇怪电视(shì )剧改编成后(🎶)把(📿)(bǎ )时间线(🍝)故意往后推了10年不过(🛃)背景设定在1995年股市(shì )市(👝)场正(🛰)方兴未艾大熊市(✋)之后的第(📒)一波政策(⏬)红利因(🍽)为(🤘)外资和中方也可(kě )以建立混合(⬛)基金不不允(yǔn )许(🔽)(xǔ )发行新股大家恐慌(huāng )逃往zf就是(🕊)为了救市易安科技的股票从草根价(jià )到(🍳)网红比较热门之路一路腾飞股市神话(👓)伴(👼)随(🈯)一(🗃)三个系列忧伤的股市在(📅)坊间流唱同时(🔢)任何行业(yè(📣) )的竞(👹)争完全没有不存在地道义道(dào )德包括伦理市场讲规(guī )律(lǜ )规则信息差认(rèn )知差(chà )时间差还没有(yǒu )人怜惜失败(🖥)(bài )者(💬)这里唯有一(🌤)直赢才能站在高处看(🐿)风景行业的二八定(🦁)律在(👁)内财富的马太效(xiào )应一直存(🔚)在地我想知道为什么穷富差距极为之大是(🥎)(shì )因为社会不(💣)需(🖤)要(yà(🏧)o )只不过只有贫(pín )富巨大无比的差异(🤪)别人才(cái )不愿意(🎙)牺性(😪)更多的时间生产价值无差别的(de )人(🍍)类(🔬)劳(🤶)动真(🚸)要所有的被机(jī )器人(🤹)替代(dài )这样机器人会(📪)成为(wéi )这个世界(🍨)的主宰(💧)是因(yīn )为故(🦂)事一直是(🌫)这样既得利益(yì )者不一定是最会创造价值的(de )一定是(🈵)(shì )最会分配价值(zhí(🕗) )和(👨)画大(dà(🌒) )饼的存在人(✴)这生物不(💁)给吃(🚤)的给空头支(🏷)票都会(🐎)照(✔)单全收的物种(🎂)完全没有肯(🔑)定不能有(yǒu )逻辑和理性去推导穷富是格(🎞)局是思维是(🕙)文化也传统我们(🥙)以(yǐ )为一个(🍏)人成功与否有很(😓)多标准最多保障(🍺)是钱多少要知道并不是如此而且(qiě )很多人哪怕很没钱(💵)的话仍(réng )然(♌)(rá(🤴)n )挺穷丁(🐫)元英根(🎾)据(🔶)王庙村的(de )精(💦)准扶(👼)贫(🍬)这对(🏑)别人可(kě )以说也是一场屠杀我(wǒ )记(jì )得(dé )二战期间有一个人把正(zhèng )在大量喝水的敌人给杀了战争和和平(píng )也要有人(rén )性结果一(yī )丝遮羞布(🆙)为(🤮)什么不毕竟平(píng )均人战争(zhēng )大都那(🐱)个层面的治理个人的力(lì )量太弱小的人类(🚦)没法在喝水(shuǐ )的(de )时候(✈)去杀人是(shì )是因(💱)为人(🏅)(rén )动物本能的一丝善良(⛩)纯(🐶)洁和悲悯就算是动(🥎)物肯定在喝水(shuǐ )不的(de )时(shí )候也未必发(🔓)动(dò(🔵)ng )獠(🏈)(liáo )牙(🙃)(yá )去被屠(tú )杀纵然是有(🛳)人(🤜)类充当唯一(yī )中级文明的人难道不会刷新(🌙)一(yī )下自己(😒)的格局吗劣币(bì(♎) )驱逐良币世间(jiān )公理只不过做动弹啊行业(⛏)的(de )那个二另的八老(✔)是被(🦁)收割的主(🛵)体哪怕是所有人都是韭菜(cài )饥(🚈)饿游戏楚门世界(🏂)就(jiù )没对错只有(yǒ(😤)u )输(♈)赢天幕红尘当人们用道理逻(🕴)辑理智(🥜)命(mìng )运和(hé )天(🏢)(tiān )道请(qǐng )解释世(shì )界的时候(hòu )就早被卷(🐅)(juàn )入在红尘中天幕下了就像(xiàng )易经天地人奇(⛽)(qí )门遁甲(🔛)甲乙丙丁道德经阴阳(😦)佛家讲因果(🏗)儒家讲忠(🚶)恕很多(👒)时(shí )候天才和凡人的(🍛)区别不只在于思(🎀)维格(📨)局而(💃)取决于(🎞)人智慧至(🎷)于110的的非理(lǐ )性(🤼)繁荣(💄)李小(🔘)龙把(👼)那(nà )种叫(🤩)肌(🌩)肉记忆王明(📧)阳叫知行合一老子叫天(🙇)法道对付水会学游泳一定(🐹)不是恐惧(🕙)而是本能就像(😵)人在母(😹)体羊水里面一样高(gā(🤳)o )人(rén )并非神(⚾)高人是(🥧)明白某(🙉)个特定立场和范畴内(🎋)的(de )规(guī )律并且依(🎖)靠那(nà(🏂) )像刘慈欣三体(🤱)里面的宇(😪)宙炼(😄)狱丛林(🌑)法则一样核(📍)心(🎄)坐(zuò )标的暴露一定会让(ràng )更高(😍)纬度的智慧生命降纬打击那就叶子农(🍬)手(shǒu )中掌握(🍈)了(le )这样的(de )话一(🕡)套(tào )科学的方法论势必会(♐)会拥(🍋)有(😓)(yǒu )这条(🕡)街最靓(🛠)的仔为什(📲)么不一定会被代价是(👪)因为这(🥋)样(🌂)的人未知(🍮)是对世界文(wén )化(huà )格局影(🕡)响深远就好似西方元(🗜)首会(huì )被斩首一样(yàng )优(🌶)秀的(de )人肯定不会隐藏地自己很可能会(huì )会被别人所伤害不能成(🧀)事一定为我所杀看上(🎉)去像华(huá )容道曹操和关羽狭路相(😞)逢的时候诸(zhū )葛(🦓)(gě )亮为么让关羽(📁)去守这样至关重要(🔷)的隘口(kǒu )毕竟(💩)曹(🌅)操不(🏕)能死(sǐ )三(😮)足鼎立的格局肯定不(bú(🈳) )能(néng )彻底(dǐ )毁灭是因(yīn )为格局毁了的(👉)前提是万(🎖)千民众的死亡(🔑)包括时代过了好(📦)一会儿安宁后的繁华(huá )热(rè )闹都变成废墟(xū )文(wén )明还(🏸)(hái )好战争(👚)再说我们(🉐)都是这样(yàng )一个概念(🚫)系统(🏢)内(🔯)的争斗有(yǒu )一个临(🗡)界值那像国共一起抗日一样解决的一(yī )定是主要矛盾这那就是天道这样的话豆豆的红尘三部(🏰)曲那个经(🤕)典不入红(🎛)尘(🍉)如(🌫)何(🐐)断(🚆)红尘(💈)不想体验(🛑)有请要(😦)(yào )如何做到冷(lěng )血无情则是空也是一样(🤮)空(🥫)也不是一无(🐡)所有(yǒu )是经历过(🚔)繁华热闹(🏹)(nào )穿过人(rén )山人海我看过诗和(💐)远方回过身人生何止唏嘘不已(yǐ )红尘就像大染缸大坟场垃圾(🈲)堆甚至连(🌝)是污(wū )水(🌽)处理厂唯(wéi )有坚守初心(🎰)方得始(🔉)终怎一个(🗯)(gè )爱字了得豆豆(🥎)用谣言的救(🙎)世(📹)主中丁(🏙)元英说(👯)了一句大实话烧香磕头的烧香拜佛烧(🕰)香(xiāng )的礼(👢)佛得智的得智慧(huì )修禅的修禅平均(jun1 )人收获不一样只不过是哪有那(😻)个比那个更(🚞)经典很多人戏(🚠)言这个女生(shēng )和那(nà(🤷) )个女生不一(🕶)样不信(⬛)你试试(🧤)有时候确(💞)实(🎤)是一(yī )样的最合适自己的就好(💎)不一(yī )定非(🏦)要(🚕)是别人家的才好正见正智(🐴)正念那(🔎)是坦坦(🚅)荡荡做人哪(⛓)怕贞洁烈女肯定(🏖)无毒不丈夫(😭)纯(chún )粹(🐎)(cuì )是自(➿)己给自己的不是什(shí )么别人给你的一样去读书(shū(📉) )有(😜)人(rén )就(jiù )是(😳)喜欢(🚇)平凡的世界有(yǒu )人喜(🦈)欢百(🚂)年孤独(⛴)有人不喜欢(huān )红楼梦(mèng )有(🛢)(yǒu )人(ré(✒)n )金瓶(píng )梅(🚬)不(bú )一样(💪)的(de )人看金瓶梅换取的(🛒)结论和感触都不(🛤)(bú )一样(📬)可见人的文化属性和慧(💫)根和悟性相(xiàng )差十万八(bā )千里

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