1、《恶(😤)之教典(🗃)》（(♿)日语：(🎑)悪の(🚳)教典、英语(yǔ )：(📪)Lesson of the evil）是日本作家贵志佑介撰写(🥩)的小说。描述连环杀(shā )手老师所引(yǐ(🚐)n )起(qǐ )的事件的心理恐怖(📽)作品(💔)。第1回山田风(🔥)太郎奖得奖作、第144回直(🎧)木奖候补(bǔ )作(🍬)、第(💋)32回(👅)吉(🍜)川英治文学新人奖候补作、2011年书店大奖提(tí )名作。
2、他们把(🦁)自己的衣(yī )服给已经(🕢)死的同学穿，用(yòng )滑梯运到楼下(🌹)，挡住脸了(⏭)，让老(lǎo )师误以为已经(jīng )射死他们(men )了，所以他们没死，才没穿衣服(fú )。
3、《死(📮)亡游戏(📋)》蛮好看的(⛪) 还(⏹)(há(🆓)i )有(📚)我一直在找的《脑(nǎo )男》，不过还没(méi )找(zhǎo )到(🎅)。
4、解(🕢)释。作为(👹)(wéi )主角(🍸)的(🚗)莲实圣司在(👍)设定上，是没有人性的(de )怪物。但是，我(😁)觉(👄)得他(tā )实际(😓)上是非常(cháng )的有“人性的(🍾)”。只不过他所拥有(🤳)的(🌲)人性，是人(rén )性中的恶的极致(🚊)，而(🐂)不具有善意。他其实非常的像人，而且比起(qǐ )普通人更(gèng )加符合(🍓)“人”，因为(🐉)他(🛺)是个纯粹体(⛩)，没有一般人的复(fù )杂(💱)性和(hé(🍃) )矛盾性，他的(🈁)内在是纯(🧔)粹的(de )人性之恶。
5、(🐩)《恶(🕛)之(😧)教典(diǎn )》不是没(👔)有对(duì )日本霸凌(líng )现(xiàn )象(🈸)以(🐩)及校员内荒谬情况的(✊)反思企图，该片中想为(wéi )莲(🍄)实老师营造(zà(🍢)o )出天使魔(💝)鬼混合(🎮)体(🚦)的错觉，从(🍴)(cóng )而增加诠(🙀)释(👱)上的趣味，不妨视之为(📏)对现实烦厌(🤽)的曲(qǔ )折(🐔)投射，于是(shì )企图(tú )以一种无政府状态式的方法把一切推(🀄)倒洗牌重置。
6、(🍑)首先，召唤出恶魔之(🍓)前，当然要知道恶(🔫)魔的名字，至於(⛪)所欲召(zhào )唤(🎿) 的恶魔我们(🕒)必须非常清楚(🏉) 它的性格。恶魔的领(lǐng )导者 － 鲁司(🉑)菲斯 ，很(🦀)多(duō )人都把它视为(📹)(wéi )与撒旦是同(🚬)一体。但，要(🍬)召(🛐)唤(huàn ) 出鲁司菲斯(🤢)这 种(🎥)超级大人物(👬)，召(🥉)唤者必须(xū )具有非(🔈)常高的修(🈴)行，否则(🍄)危险性相当 高。
“来了重(chóng )点中学以(yǐ )后，我再(zài )也不能像小(🥂)学(💭)一(🐿)样考前三名了，每(🚓)(měi )次老(lǎo )师在(zài )讲台上(💐)念大家的考试(🔅)分(🍇)(fèn )数，我就害怕得手心发(🌀)抖(dǒu )。 如果我没(méi )考到好(hǎo )成绩(jì )，所(🥊)有人都会对我(🏪)失望，我不(bú(⏮) )想(🐎)看到爸(🗝)爸妈妈那失(♐)望的眼神。” 强强这样(🍜)(yàng )的做法未免极端，但的确有很多孩子(🗯)，他们正处在水深火热的境地——不仅被考试(shì(💘) )折(shé(🤝) )磨(🉑)，同时也(yě(🔛) )被父母(mǔ )折磨。
《学(xué )习之(📫)(zhī )神(shén )》改编自日(🕊)本漫画(⏩)《高考传(chuán )说之最差(chà )学(xué )生考上(shàng )东京大学》。剧集由柳(📅)贤基执导，金秀路、裴斗娜(💉)、俞承(chéng )豪、边(🐴)熙峰、高(🍎)雅星(🔔)、朴智(🤫)妍、李玹雨主演。
年，胡波在北(🏥)京考试，顺利拿到了(le )要报(🐒)考的学校的专业合格证，但(🤽)由于高(🎏)考成绩没达到分数线，而(ér )没能被(bèi )录(lù )取(🔟)；之后，他回到(🍚)老(lǎ(⏹)o )家，复读了(😣)一年。
总的来看，各国的(🥎)大学前考(🔒)试（高考(🥠)）虽不尽相同(🤥)，但总(🍊)(zǒng )体上跑不出(🈵)一个逻(🐥)辑——即(🚷)选拔优秀人才进入其(🥈)相(🕕)对应适合(hé )的(de )领域学(🏐)习(xí )，当然，美国的(🚁)高考科目相(xiàng )对更贴近(🙊)生活一些(😏)，而日本的(🕘)高考则显得(👙)更(🚶)(gèng )偏(🍶)爱细(xì )枝(😙)末节，反(🚷)正我还(hái )是觉(😟)得我(🕳)们(🙄)的(🥃)高考最好，毕竟，我早都(dōu )考完了(le )嘛(🏯)~哈哈哈哈(hā )。
北京电(diàn )影学院(🛎)2006年本(běn )科录(lù )取分数线表演(⏯)专业（表演(yǎ(🈹)n )方(🛁)向）：文(♟)化(huà(🔀) )考试成绩要(yào )求达到当年北京市普通高等学(🖨)校艺术(⏭)类专业录取分数线(🈹)，文科、理科(🤐)均为286分。录(💘)音(⏰)艺术(📟)专业（录音艺术(👜)方向(xiàng )）：文(☔)化考(🍶)试成(chéng )绩要求(qiú(🏵) )达到当年(👛)北京市(🧀)本(🤔)科第(dì )二批录取(😔)(qǔ )分数线(🏷)，文科、理科均(jun1 )为476分。 摄影专业（电影摄(shè )影方向）：文科(🚈)、(🚵)理科均(jun1 )达到350分。
北京(🌘)电影学(😐)院招(🌤)生条(📩)件：报考表(🔪)(biǎo )演专业的(de )考生，要(yào )求听力正常、双(😨)目(mù )视力均应在0以(🎍)上(🏇)(shàng )（(🈹)经佩戴隐形眼镜矫正8以上(🍢)，新视(🤝)力表）(🙉)；无肢体畸(🈶)形、体表(🌇)无疤痕(💦)(hén )、纹(wé(⏹)n )身(👴)、胎记及(🖕)皮肤(🍔)病；参加专业考试(🔽)时一律不许化妆、严禁穿着(zhe )增高鞋、使用增高垫(diàn )；进(jìn )入三试参加专业(🥉)考试时请自备形体练功服、平跟软(ruǎn )底鞋(🙃)。
年7月，贵志祐介推(🤱)出(chū )了一部引人深思的(de )新作—(💪)—《恶之(zhī )教典》。这部作品聚焦于教师与(👇)学生(shē(🌶)ng )之(zhī )间错综复杂的关系(xì )，其剧(jù )情(qíng )比凑佳苗(🤡)的《告白》更为(wéi )阴(➰)暗和残(👣)忍。主角莲实，高中里备(🔋)受推崇的教(🤘)师，却隐(🚘)藏着(🔊)(zhe )一个鲜为人知的秘密：(🔰)他似乎无法(fǎ )感(🤗)知他人的情(🙎)感(gǎn )，被诊断(🏑)为反社会(💡)性人格障碍。
武田(tiá(📥)n )弘光的作品包(bāo )括(🤬)《恶之教(🕕)典》和《浪花金融道》等(😕)。武田(🥨)弘光是一位备(🐘)(bèi )受瞩目的日(🐑)本作家(jiā(🔱) )，他的(📸)(de )作品以其独特的(🤡)风格和深(📇)刻的社会洞(🎗)察而广受好评(👜)。其中(zhō(🎞)ng )，《恶之(zhī )教典》是武田弘光(guāng )的(de )代(dài )表作之一。
在恶之教典(diǎn )这部日本(běn )电影中(🕤)，主角(jiǎo )莲实(🚵)的形象令人印象深刻，他的复杂(👽)性和动(🍛)机成(🤔)为了影片的核心(🥡)探(🎹)讨点。莲(lián )实(🗣)的塑造并非简单的恶棍形(xíng )象，而是通过细腻(nì )的心理描绘，揭示了深层次的社(🆒)会议题(tí )和人性(🅾)探(tà(👐)n )讨。电(🌆)影成功地捕(🗄)捉了原作的精髓，特别是那个震撼人心(🤵)(xīn )的高潮部(bù )分——莲实的“毕业式”。